2021年6月の記事一覧

心配されていた風雨も朝のうちに落ち着き、ほぼ通常通りに過ごすことができた１日でした。

先日紹介したゆりの木学級のアサガオが完成していました。

今度は同じように、カレンダーを作っています。

もう手慣れていて、テキパキ進めていきます！

３年生は教務の先生と算数を学習しました。

わり算の解き方についてみんなで考えを深めました。

かけ算をもとにして考えることの良さに気がつきました！

６年生は社会の学習です。

今日は大和朝廷について学んでいました。 

渡来人が日本にもたらしたものが何であるのか、資料を見ながら考えました！

歴史は好きな子も多いようで、活発な発言が見られました。

今日もかけ算九九検定で合格者が出ました！

よく頑張りました！

おめでとう！！

たし算、ひき算、かけ算、わり算の四則計算は、これから先ずっと使う基礎的な学習になります。

今のうちに努力をすることは、自分の将来のためにも、とても大切なことです。

うろ覚えになっていることがありますので、是非一度ご家庭で確認をしていただければと思います。

１年生は初のクロームブック体験でした！

やはりみんな興味津々！！

まずは１年生のクラスルームに参加します。

アルファベットが読めないので、キーボードのひらがな部分を探してタイプします。

クロームブックを使っての学習は集中力が違います！

みんな先生の説明を聞き逃すまいと、真剣に取り組んでいました！！

５年生は情報モラル教育を学習しました。

スマートフォンでの無料通話アプリで起こるトラブルの事例を見ながら、どう利用すれば良いのかみんなで考えました。

個で考えたものをグループで共有しました。

SNSは便利で楽しいものですが、相手の表情が見えないので、トラブルに発展することもあります。

「対面でのコミュニケーションを大切にする」ことや、「文面は送る前に本当に気持ちが伝わるのかを確認する」ことなど、利用上の注意点についていろいろな意見が出ました。

一概にSNSはダメ！ではなく、上手に活用することが大切です。

身近な題材と言うこともあって、とても集中した１時間でした！

以前６年生の「会社活動」について紹介したことを覚えているでしょうか。

自分たちで「学級や学校のためになることをしたい」という考えから、会社を立ち上げて活動をしていくというものです。

木間ケ瀬小学校を挨拶でいっぱいの学校にしたいと、「あいさつ会社」が活動を開始しました！

密にならないように一人一人きちんと距離をとって活動をしました。

本来であれば正門横に整列して行いたいところですが、感染症対策のため、門から少し離れた場所で行いました。

木間ヶ瀬小学校の「さしすせそ」の「さ」である「さわやかなあいさつ」が響き渡ります。

自主的な活動が大変素晴らしいです！！

先週は感染症対策のために中止していたかけ算九九検定を再開しました。

今日は新たな合格者と新記録が生み出されました。

なんと４７秒で言い切る子が出ました！

１分切るだけでもかなりのハイペースなのに・・・

たゆまぬ努力が生んだ素晴らしい記録ですね！！

４年生は星座早見盤の使い方を学習していました。

方角を確認しなければならないので、コンパスの使い方についても学びました。

全員で立って、方角を確認しました。

たくさん星座を見つけられるといいですね！！

１年生はボール蹴りあそびを行っていました。

しっかりボールを見て、方向を決めて思い切りキック！

なかなか思う方向にとばない子もいて、ボールを集めるのにみんな走り回っていました。

上手になるためには、たくさん練習が必要ですね！

６年生は昼休みにクラスレクを行っていました。

今日は「増やし鬼」をしていたようです。

担任の先生も全力で追いかけます！

クラスの仲を深めることのできた素晴らしい時間でした！

ゆりの木では前回紹介したアサガオの葉っぱの部分を作っていました。

花についた様子はまた後日お伝えします。

５年生は音楽で演奏を行いました。

打楽器のみの演奏です。

グループごとに合わせて練習をしていました。

思い思いの楽器を手に取ってみんなとても楽しそう。

まさに音を楽しむ時間でした！！

本校では感染症対策のため、特別教室やクロームブックの使用の前後に手洗いをするように指導しています。

時々ハンカチを所持していない児童が見られますので、必ず持たせるようにご家庭でもお声かけいただければと思います。

よろしくお願いいたします。

今日は少し雨が降ったり、雷も鳴ったりしてあまり安定しない１日でした。

外の天気とは関係なく子どもたちは元気いっぱいです。

１年生は体育の学習を行いました。

ボールをうまくパスして、コーンを倒すゲームです。

１年生はどうしても自分でボールを持ちたいので、なかなかパスを出せません。

サッカーやバスケでもパスが大事です。

考えて運動できるように指導していきます。

５年生は家庭科室でミシンの練習をしていました。

今日は糸を使わずに「からぬい」を行いました。

からぬいとはいえ、実際に針は動くので、みんな真剣に取り組んでいました。

次は糸を使っての練習ですが、糸をセットすることも覚えなければなりませんね。

がんばれ、５年生！

３年生は俳句の学習を行いました。

季語は何かを考えていました。

「てんとう虫」の季語は春だとみんな予想していました。

夏であることを知るとみんなびっくりしていました。

２年生は昨日のボール蹴り運動を活かしたゲームを行っていました。

２年生も力で抜こうとしたり、ボールを大きく蹴って追いかけてしまったりと夢中になりすぎてしまう部分がありました。

考えてプレーできるようにに支援していきます。

６年生は計算の順番を覚えるダンスを踊っていました。

たし算、ひき算、かけ算、わり算・・・これらが複数あるときの計算の順序に悩んだ方は多いと思います。

さらに（　　）がつくとさらに難易度が上がって、困った経験をしたことはないでしょうか。

この計算順序を覚えることができる、校長先生直伝のダンスと歌です！

６年生保護者の方は、ぜひご家庭で見せてもらってください！

クロームブックでのICTアンケートに、２年生が取り組んでいました。

４年生はクロームブックで夏期休業中の自由研究について調べていました。

自分で作ったり研究したりするときの参考になったかな・・・？

運動部は現在サッカーとミニバスに分かれて活動しています。

その様子を少しお伝えします。

みんなが楽しみにしていた球技です！

全力でがんばってほしいと思います！！

今週末、台風が近づいています。

本日配付のプリントにもありましたが、２８日（月）の登校については十分注意するようにお声かけをお願いします。

登校時刻の変更や、臨時休校などの措置をとる場合には２７日（日）の昼以降にメールを配信しますのでよろしくお願いします。

ホームページ担当は毎日のアクセス数を記録しています。

４月の初めは１日あたり７００～８００でした。

本校の学校規模を考えると、これでもかなり多いと思います。

最近本校のホームページを閲覧してくださる方が大幅に増えているようです。

ここ数週間、１日あたり１，１００～１，２００位のアクセス数をキープしています。

保護者の方だけでなく、地域の方や様々な団体の方にもご覧いただいています。

本当にありがとうございます。

今後も子どもたちの、学校の様子をできる限りくわしくお伝えしていきますので、よろしくお願いします。

３年生は図工で絵を描いていました。

「ふしぎなのりもの」という題材です。

好きなものからイメージし、思い思いの乗り物を描くことができました。

画材も自分で選んで、彩色の仕方にも個性が出ました！！

完成して並ぶ様子が楽しみですね！ 

２年生は外で体育です。

ボールけり遊びを行いました。

エリアを決めてディフェンスやキーパーの動ける範囲を制限します。

そのおかげで子どもたちは役割に専念することができます。

今度はミニゲームも行うようです。楽しみですね！

６年生はクロームブックを活用した英語の学習を進めていました。

グループで調べた日本の名所・名物を紹介するものです。

ジャムボードという考えを共有できるソフトを使いました。

１枚の画用紙に、それぞれの分担したものを描くように画面上でパンフレットを作成することができます。

グループで分担し、一人一人が名所や名物を記入していきます。

まだ完成していないようなので、できたら是非紹介したいと思います。

１年生は育てている野菜の観察を行いました。

観察も回数を重ねて大分上手になってきました！

よく見て、特徴を捉えながら描くことができました。

ゆりの木学級はアサガオの飾りを作っていました。

コーヒーフィルターに絵の具を染みこませて作っていきます。

これを開いて乾燥させると、アサガオのできあがりです！

今日は残念ながら乾かすところまでいきませんでした。

また後日、紹介できればと考えています。

今日は突然の大雨が降ったりやんだりと、天候が大きく変わる一日でした。

室内での活動が増えてしまいます・・・

５年生は自分の行きたい理想の街の絵を描いていました。

みんなどんなところに行きたいのか、考えを巡らせます。

ファンタジーの世界を描いても良いとのことで、思い思いに筆を走らせました。

お寿司のハマチの上に街を描く、というユニークなアイディアを出している子もいました。

完成が楽しみですね。

６年生はクロームブックを使って、ICT利用のアンケートを行っていました。

これは学校に導入されたクロームブックをどの位活用しているかや、どんな利用方法をしているのかを調べる調査です。

昨日の５年生もそうでしたが、高学年ともなるとその扱いは慣れたものです！

さすが６年生、と感心させられました。

３年生は音楽のテストのふりかえりを行っていました。

楽譜を読むこと、記号の名前を書くテストだったようです。

満点を取れている子も、多かったです！

ゆりの木学級は「七夕について知ろう」の学習でした。

七夕についての本を先生に読んでもらって、その後短冊を書きました！

短冊には思い思いに願い事を書いていました。

２年生は絵の発表会を行っていました。

自分の描いた絵の見所を紹介して、友達が感想を発表するという時間でした。

発表も立派でしたが、聞く態度も質問も大変素晴らしかったです！

自分のことを表現することが上手になってきた、と今日の２年生を見て感じました！！

木間ケ瀬小学校は歴史と伝統のある学校ですが、校舎内にはあちこち経年変化が・・・

学校の壁もその一つ。

今までもペンキで塗ったりテープで補強したりと、様々な手立てを講じてきました。

事務室前の壁が剥がれかかっていたので、思い切って塗り替えることにしました！

校長先生を中心に、数名の職員で剥がれかかったクリーム色のペンキをそぎ落としていきます。

下準備はできました。

近日中に塗り始めていきたいと考えています！

３年生は算数の学習を行っていました。

どのようにすれば暗算を正確に早く計算できるのかを考える学習でした。

暗算するときに「おおよその数」にして考えることが大切です。

７９を８０として考えて計算を進めることを、自分で考え出してノートにまとめることができた子が何人かいました！

とても素晴らしいですね！

木間ケ瀬小学校の子どもたちも、クロームブックにかなり慣れてきました。

５年生はジャムボードというソフトを利用して、学級の目標を設定していました。

一人一人の考えを自分のパソコンで打ち、それを学級全員で共有できるものです。

一人一人の考えを出していくことによって、誰かが決めた目標ではなく自分たちで作り上げた目標になります。

ゆりの木学級では、アンケート機能を使用する練習をしていました。

昨年度から学校評価がホームページでの回答になったかと思いますが、クロームブックで行えば子どもたちのアンケートもとることができます！

様々な使い方ができるよう、今後も支援して参ります。

１年生は算数の学習を行っていました。

文章題を考えていました。

「ぜんぶで」の言葉に注目して、たし算の式を導き出しました！

ゆりの木２組は七夕飾りの「星」を作っていました。

テープを上手に巻いて作っていきます。

飾り付けが終わったら、もう一度アップしたいと思います。

６年生は昨日に引き続き、顕微鏡を使っての学習です。

顕微鏡のピントを上手に合わせられることも大切な学習です！

昨日よりも素早く合わせられるようになった子も多かったようです！

ここしばらく暑い日が続いています。

学校では換気や扇風機、エアコンなどを活用して熱中症予防に心がけています。

ご家庭でも、水分補給をきちんとすること、登下校できちんと安全帽子をかぶることについてお話しいただければと思います。

よろしくお願いいたします。 

今日は梅雨の合間の快晴で、暑くもさわやかな一日でした。

週の初めから、木間ヶ瀬小学校の子どもたちは活発に活動しました。

１年生は小さな　や　ゆ　よ　について学習していました。

書き順やマス目のどこに書くのかを先生に教わりました。

書き順クイズは１年生お得意の「クローズ　アイズ！」

みんなで伏せて、書き順の正しい方を選びます。

当たった子は大喜び！

楽しく、でも一生懸命に！

学習のメリハリがあって、とても素晴らしいです！！

３階廊下を歩いていると、新しい掲示が。

何だろうと近づいてみると・・・

委員会のポスターでした！

ポスターの下には・・・

５年生の図工作品が並べてありました。

実際に糸のこを使うとよくわかるのですが、狙った曲線を切り取るにはかなりの技術が必要となってきます。

細かいところまでよく切れていて、「さすがは５年生！」と感心しました。

３年生はガイドマップの作成をしているようです。

地域のことを紹介するのに、どんなものを書き込めば良いのかを相談していました。

どんなガイドマップができるのか、楽しみですね。

完成したら紹介していきたいと思います。

６年生は理科で顕微鏡を使っていました。

食物連鎖の学習の１番初めの時間でした。

観察池の水をくんできて、底をのぞいてみると・・・

微生物を発見すると、子どもたちは大喜び！

「先生、見てください！」

あちこちで教員を呼ぶ声がします！

 ゆりの木学級は図書室で読書です。

みんな思い思いの本を読み進めていました。

本を借りる子もいました。

良い文章にたくさん触れることは、学習の第一歩ですね！

みんなとても集中していたのが印象的でした！

木間ヶ瀬小学校は感染症対策のために、様々な手立てを講じています。

手洗い指導を徹底するのもその一環です。

ゆりの木学級では丁寧に手洗いを行うことの確認を行いました。

時間をかけてゴシゴシと・・・

最後はハンカチでしっかりと手を拭きました。

手洗いは基本ですがとても大切ですね！

ご家庭でも改めてお話しいただけると大変ありがたいです。

２年生は国語の学習を行っていました。

「言ばのなかまさがしゲーム」の準備です。

先生が黒板に書いた例を参考に、みんな文章を書いていきます。

６年生は学級活動を行っていました。

係活動ならぬ、「会社活動」です！

子どもたちが自主的に必要と思う「会社」を立ち上げ、責任を持って活動していきます。

月末の総会で、その月の活動を振り返ります！

５年生は稲の観察を行っていました。

観察池だけでなく、バケツでも栽培していたようです！

稲を育てることはとても難しいです。

こまめに世話をして、たくさんのお米が実るといいですね！

今日は感染症対策のために、４～６年の日課を変更させていただきました。

今後も感染症対策のために突然のお願いをすることがあるかもしれません。

その際にはご協力いただければ幸いです。

突然の変更にもかかわらず、ご対応いただきまして本当にありがとうございました。

ここしばらく学習関係の紹介が続いています。

それは子どもたちのやる気がとても高まっているからです。

その意欲を受けて、スタディルームをバージョンアップさせました！

今までよりも机の数を増やし、より多くの子が使用できるようにしました。

学習用プリントの準備も進んでいます！

今日は不審者対応訓練を行いました。

あってはならないことですが、「もしも」の時のために訓練をしておくことは非常に大切です。

不審者がいると想定しての訓練になります。

その後、体育館に集まってふりかえりを行いました。

今日もかけ算九九検定にたくさんの児童が参加しました。

新たな合格者も出ました！

ゆりの木学級では外国語の学習を行っていました。

ちょうどポイントゲームを楽しんでいました。

先生が指定したものを言ったときだけ消しゴムを取っていいゲームです。

先に消しゴムを取った子の勝ちです。

負けたことが悔しくて泣き出してしまう子もいました。

真剣に取り組んでいる証拠ですね！

５年生は体力テストの続きを行いました。

天気が心配されましたが、気持ちよく晴れてくれました。

ボールスローと５０ｍ走を行いました。

いい記録が出たかな？

集計に期待ですね！

６年生は書写を行いました。

今日は「湖」という字です。

６年生の素晴らしいところは字の丁寧さだけでなく、姿勢の良さにもあります。

きちんと背筋を伸ばして書き進めていくところが大変素晴らしいです。

丁寧に清書を書くことができました。

今日は途中から雷が鳴り、かなり激しく雨も降った一日でした。

スッキリしない天気でしたが、室内で各学年が活動を行いました。

４年生は体育館で跳び箱の学習を行いました。

個人のレベルに合わせて、高さや踏み切り板などが工夫されています。

飛び箱は手をつく位置がとても大切です。

怖いとどうしても手前につきがちですが、奥につかないと上手に跳べません。

練習あるのみ！

１年生は、金曜日に遊ぶレクの話し合いをしていました。

何をやるのか、みんなで話し合います。

いくつかの意見が出ていましたが、まずはみんなで遊べないものを減らしていきました。

これも立派な学習です。

意見が出て、最後は２択になりました。

伏せて好きな方に手を上げます。

ここで驚いたのが、担任の先生が「クローズ　ユア　アイズ」と言ったことです。

子どもたちは慣れた様子で伏せます。

フルーツバスケットに決まったようです！

金曜が楽しみですね！

６年生は算数の学習を進めています。

分数でわる計算をどう行うのか、みんなで考えていました。

小数の時の考え方をうまく使ってまとめていました。

２年生は野菜の収穫がまた進んだようです！

キュウリの立派なこと！！

ゆりの木では面白い活動を行っていました。

絵の具を使って様々な模様を描いていました。

様々な色を混ぜて、ローラーで塗っていく・・・

予想外の模様ができて、みんな大喜びでした！

５年生は糸のこの作品を完成刺せるようです！

クロームブックを使用して、色の塗り方を確かめている子もいました。

日常的に活用することができるようになってきていますね。

天気があまりよくない日が続いています。

傘を持ってくることが多くなっているかと思いますが、ご家庭でも以下のことについて確認をお願いします。

・傘で視界を遮らないように、周囲に気をつけて登下校すること。

・傘を振り回すなど、危険なことをしないこと。

・水たまりにわざと入らないこと。

安全な登下校のため、ご協力をお願いいたします。