5年 総合的な学習の時間
5年生の総合的な学習の時間。
今日は、大学院で学習している飯塚先生を中心に授業を行いました。
伝える・伝わる・認め合える「非常持ち出し用袋の中身を選ぼう」という課題に取り組みました。
大きな地震が発生。避難のとき、持ち出し袋に入れるもの3つを個々が選び、
グループで話し合い、選んだ理由を全体に伝え合いました。
ご家庭ごとに必要なものが違いますので、「それぞれの家庭で話し合い、備えをする」ことが重要なことに
気づきました。
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5年生の総合的な学習の時間。
今日は、大学院で学習している飯塚先生を中心に授業を行いました。
伝える・伝わる・認め合える「非常持ち出し用袋の中身を選ぼう」という課題に取り組みました。
大きな地震が発生。避難のとき、持ち出し袋に入れるもの3つを個々が選び、
グループで話し合い、選んだ理由を全体に伝え合いました。
ご家庭ごとに必要なものが違いますので、「それぞれの家庭で話し合い、備えをする」ことが重要なことに
気づきました。