パワーポイントでまとめる
4年生が総合の時間にゴーヤについて調べたことをタブレットを使ってまとめていました。
ゴーヤの特徴や育て方など、自分たちで調べたことを端的にわかりやすくまとめていました。
パワーポイントに写真を入れたり、デザインに工夫を凝らしたりとグループごとに特徴が現れていました。
また、どのように話したら伝わるのか。考えながら原稿を作成している様子も見られました。
子どもたちが植えたゴーヤもいくつか実をつけ始めました。
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4年生が総合の時間にゴーヤについて調べたことをタブレットを使ってまとめていました。
ゴーヤの特徴や育て方など、自分たちで調べたことを端的にわかりやすくまとめていました。
パワーポイントに写真を入れたり、デザインに工夫を凝らしたりとグループごとに特徴が現れていました。
また、どのように話したら伝わるのか。考えながら原稿を作成している様子も見られました。
子どもたちが植えたゴーヤもいくつか実をつけ始めました。
AEDの設置場所が変わりました。
職員玄関(左脇)にAED (自動体外式除細動器)を設置しております。