3・4時間目、1年生の学校たんけんがありました。「〇年〇組の〇〇です。しつれいします。」と、きちんと挨拶して校長室に入ってきました。教室にはなくて、校長室にあるものは何か、よく見て絵や言葉でワークシートに記録していました。「これは何ですか」と質問する子もいました。「なぜ、(歴代の)校長先生の写真は白黒とカラーがあるんですか」「ソファーがふかふかでした」など1年生ならではの視点がほほえましかったです。書き終わらない子を待って声をかけるなどグループで協力して行動することもできました。
すっかりたくましくなった1年生です。
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