学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
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学校の様子
5年生 理科
顕微鏡を使って、花のつくりを観察していました。
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学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
顕微鏡を使って、花のつくりを観察していました。