文字
背景
行間
学校の様子
研究授業
2年生数学の研究授業
北中学校では、個別最適な学びと協働的な学びの一体化を目指して研究を進めています。
生徒は、一人一台端末を使ったり、仲間と相談したり、様々な課題解決方法で学んでいました。
検索
アクセスカウンター
1
3
0
5
0
3
2