学校日誌

2024年5月の記事一覧

5組の国語

写真で情景を思い浮かべて「いつ」「どこで」「誰が」「何をした」の順に1文作ることで基本の力をつけた後に、詩に触れ、その後2文3文と増やしていくことを目指しています。

2年生の理科

水の電気分解の実験をしています。教師が概要を説明して、後は生徒がトライアンドエラーを繰り返す試行錯誤。有意義に学んべる授業展開を生徒は上手に活用できています。