２年生が生活科「自分のせい長をまとめよう」の学習を進めていました。各自が模造紙に等身大の自分を描き、完成後は友達と交流し成長の実感をみんなで味わうようです。

　生活科の集大成としての本学習は、自分の成長や支えてくれた人の存在に気付き、家族や友達に認められながら“自己肯定感”を味わうものでもあります。「３年生もがんばろう」という次年度への意欲にもつながることでしょう。

学習の様子（◇学推リーダー提案授業）

　１－１国語「まとめのがくしゅう」、１－２外国語活動「アンケート」、◇３－２国語「ふく習問題」、◇４－２国語「復習問題」、５－１・５－２理科「電流と電磁石」、◇５－２算数「算数を使って考えよう」、６－１体育「サッカー」の授業の様子です。

休み時間スナップ＋１　

　今日は、ホワイトデーやマシュマロの日以外にも、３．１４なので「円周率の日、パイの日」でもあるようです。春の陽気となりましたね。６年生には、道の駅ましこ様より「卒業祝い・とろたまプリン」が提供されました。