１組は家庭科で、小物づくりに取り組んでいました。本時は"何をつくるか"というめあてで、一人一人が計画を立てまとーした。

　２組では、道徳科の授業が行われていました。「みんなの劇」という教材を通して、一人一人の考えを尊重し協力することの大切さを学びました。

★１組の家庭科授業

★２組の道徳科授業