日誌

6年生の授業風景

 先日の様子。1組は図工の工作単元で、完成図をイメージしながら描き進めていました。2組と道徳の授業で、「平等に接するとはどういうことか」ということを議論しながら考えていきましたキラキラ

★1組の図工授業

★2組の道徳授業