学力向上推進リーダーをお招きし、とちぎっ子学習状況調査を基に、学力向上検討会議を行いました。第１部は、「子どもの学ぶ意欲・学習習慣」「教師の指導力」「保護者の理解・協力」という３つの観点で課題を絞り込みます。第２部は、全体で課題の把握をした後、３つの観点における具体策の検討を行いました。学力向上推進リーダーの助言を得ながら、全教員で検討することができ、非常に充実した研修となりました。