校内授業研究会
研究主題「自分の考えをもち、ともに学び合う児童の育成~読む力を高める国語科の授業づくりを通して~」に取り組み、今年度で3年目となります。6年生の国語科「やまなし」の授業を参観後、授業研究会をもちました。宇都宮大学共同教育学部の髙井太郎先生をお招きし、児童の変容から授業の分析をしたり、髙井先生の講話を拝聴したりし、学びの多い研修となりました。この学びを明日からの授業に役立てていきます。
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研究主題「自分の考えをもち、ともに学び合う児童の育成~読む力を高める国語科の授業づくりを通して~」に取り組み、今年度で3年目となります。6年生の国語科「やまなし」の授業を参観後、授業研究会をもちました。宇都宮大学共同教育学部の髙井太郎先生をお招きし、児童の変容から授業の分析をしたり、髙井先生の講話を拝聴したりし、学びの多い研修となりました。この学びを明日からの授業に役立てていきます。
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