４年教室に行くと、総合的な学習の発表準備が行われていました。今週に予定されている授業参観で、保護者の皆様に一人一人が発表するようです。

　資料やレイアウトを工夫し、分かりやすいプレゼンテーションを意識して子どもたちは頑張っています

　２月になって、校長室に届けられた家庭学習のノートの数々。子どもたちの努力の足跡です

★１年生のノート

★２年生のノート

★３年生のノート

★４年生のノート

★５年生のノート

★６年生のノート

　３年生の図工は、「いろいろうつして」という単元に入っています。いろいろな模様を組み合わせ、一つの作品にしていく…という学習の流れになっています。

　「これはどうかな？」「こうするといいかも!!」という試行錯誤を重ねながら、意欲的に取り組む子どもたちです

　総合的な学習で「福祉」について学んでいる５年生が、片岡デイサービスセンターに徒歩で赴きました。初めに“手話による歌”を披露し、利用者の皆様との交流を図りました。

　実際に言葉を交わしたり気遣いをしたりする中で、子どもたちは“相手を思いやる気持ちの大切さ”を実感した様子でした

　11名にも上る保護者様のご協力のもと、２年生が“町たんけん”に出かけました。片岡駅周辺にある様々なお店や施設に足を延ばし、働く方々の工夫を実際に見て学びました。

　子どもたちは事前に質問も考えており、積極的な態度で見学に臨む姿が多く見られました