水にとけるものの量
5年理科の授業。本時では、「水の温度を上げると、とけるものの量はどのように変わるのか」ということを実験を通して調べました。
実験器具が班ごとに周到に用意されており、子どもたちの学びの意欲は一層高まっている様子でした
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「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
5年理科の授業。本時では、「水の温度を上げると、とけるものの量はどのように変わるのか」ということを実験を通して調べました。
実験器具が班ごとに周到に用意されており、子どもたちの学びの意欲は一層高まっている様子でした