地層はどのようにしてできるのかな?
6年理科の授業。本時では「地層はどのようにしてできるのだろうか」という学習課題のもと、れき・砂・泥の地層のでき方を実験を通して確認していきました。
実験① ペットボトルにれき・砂・泥を入れてシェイクしてみました。
実験①の結果が判明するまでには、少し時間がかかりそうですね
実験の結果や気づきを、ノートにしっかりとまとめています
実験② 地層の実験キットを使って、「地層のでき方」を確認しました。
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「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
6年理科の授業。本時では「地層はどのようにしてできるのだろうか」という学習課題のもと、れき・砂・泥の地層のでき方を実験を通して確認していきました。
実験① ペットボトルにれき・砂・泥を入れてシェイクしてみました。
実験①の結果が判明するまでには、少し時間がかかりそうですね
実験の結果や気づきを、ノートにしっかりとまとめています
実験② 地層の実験キットを使って、「地層のでき方」を確認しました。