文字
背景
行間
今日のできごと
研究授業(三春校)
1年生算数科の研究授業を行いました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5088/medium)
本時の課題は、「3個の卵と9個の卵を合わせるといくつになりますか。」です。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5089/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5090/medium)
具体物を使ったりブロックを使ったりしながら、10のまとまりを作ろうと
一生懸命考えます。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5091/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5092/medium)
お互いの考えを聞く中で、足される数を分けて10を作っても、足す数を分けて
10を作っても、10のまとまりを作って考えれば求められることが、2人とも
よく分かったようです。最後まで真剣に取り組む姿が印象的でした。
本時の課題は、「3個の卵と9個の卵を合わせるといくつになりますか。」です。
具体物を使ったりブロックを使ったりしながら、10のまとまりを作ろうと
一生懸命考えます。
お互いの考えを聞く中で、足される数を分けて10を作っても、足す数を分けて
10を作っても、10のまとまりを作って考えれば求められることが、2人とも
よく分かったようです。最後まで真剣に取り組む姿が印象的でした。