2025年1月の記事一覧

今朝も、いつものように朝の清掃活動の写真を撮ろうと思い、電源ボタンを押したのですがカメラの反応がありません。
あれっ？　おかしいな。
何度ボタンを押しても動きません。

そうこうしているうちに、やっと気づきました。
バッテリーを充電したままカメラに入れてなかった･･･。

エネルギーって大事だな、なんて思いながら授業を見ていたら、２年生が技術でエネルギーの学習をしていました。

子どもたちが取り組んでいた課題が「エネルギーが自分たちの生活に果たす役割」。
ワークシートには、
・絶対に必要なもの
・なくてはならないもの
・生活を豊かにするもの

などと書かれていましたが、「自分を整えてくれるもの」と書いた生徒がいました。
自分が摂取する食べ物などのエネルギーの大切さに気づいたところが。

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
単元のまとめの学習です。
テストをやってからワークブックに取り組みました。

【１年：家庭】
「加工食品の特徴」の学習です。
食品表示についてまとめました。

【２年：国語】
「漢詩の風景」の学習です。
春眠暁を覚えず（しゅんみん　あかつきをおぼえず）･･･などの漢詩を読み、情景を想像しました。

【２年：理科】
電気の学習です。
電熱線に流す電流の量と発熱量の関係についてまとめました。

【３年：実力テスト】
学年末テストが終わったばかりなのに、今日は実力テストです。

４校時が終わったときに教室から出てきた生徒がいたので･･･、
わたし：「どうだった？」
生　徒：「疲れました。電池が切れそうです。」
わたし：「給食で、エナジーチャージ！」
生　徒：「はい･･･。」

テストが続いた３年生、お疲れ様でした。
土日はゆっくり休んで、来週、また頑張りましょう！

今日も寒い朝でした。

寒さに負けずに登校する生徒を見守ったあと、学校に戻りながら池を見たら、

今日もたくさんのカモがいます。
このカモたちがなついたらかわいいだろうな、と思ったので、ちょっと声をかけてみました。
「カモさ～ん、カモーン！」
こちらに来たカモは０。むしろ、向こうに逃げたカモたち･･･。

＜今日の玉中生＞
【１年：国語】
「価値を見いだす」の学習です。
筆者の考えをまとめました。

【１年：理科】
「大地の変化」の学習です。
火山の特徴をまとめました。

【２年：数学】
まとめの学習に取り組みました。

【２年：英語】
単元テストです。

【３年：数学】
学年末テストの振り返りです。
ここでしっかり理解することが入試につながります。

【３年：家庭】
「幼児の生活と遊び」の学習です。
幼児はどんな遊びに興味があるのかを考えました。

【３年：学年末テスト】
欠席や私立高入試だった生徒が取り組みました。

寒い朝でしたが、日中は快晴でした。

このままずっと雪が降らないといいのですが･･･。

３年生の学年末テスト２日目です。
昨日は５教科、今日は４教科のテストです。
寝不足気味の顔で登校した生徒もいましたが、昨日の夜にそれだけ頑張ったということです。
全員、最後の頑張りを見せました。

２日間お疲れ様でした。
できはどうだったかな？

＜今日の玉中生＞
【朝：清掃活動】
寒い中でもせっせとゴミ拾いです。

ありがとう！

【１年：家庭】
「加工食品の特徴」の学習です。
包装紙の表示を見てわかることをまとめました。

【１年：数学】
図形の学習です。
今日はテストでした。

【１年：保健体育】
マット運動の学習です。
まずは、今できる技を確認しました。
前転、開脚前転、後転、開脚後転、側転、などに取り組みました。

【２年：理科】
電気の学習です。
オームの法則についてまとめました。

【２年：保健体育】
体育館に行ったらまとめの時間になっていました

さあ、今日の授業は何をしたと思いますか？
ヒントはこれです。

正解は・・・

「跳び箱運動」です。
マットが並んでいたので、てっきりマット運動だと思ってワークシートを見たら、タイトルが「跳び箱運動」でした。
跳び箱が片付けられ、次の時間の１年生の授業用にセッティングされていたのでした。

【２年：技術】
今より上手になりたいこと、できるようになりたいことを書いて、友達に伝えました。
学習のこと、生活のこと、部活のこと･･･。

人との付き合い方
英語力
本を速く読む力
レシーブ
投げるボールの球速
等々･･･

できるようになるかどうかは、自分しだい。
やれば　できる

頑張れ！

このところ朝の冷え込みが厳しいです。
今朝は、中村池にうっすらと氷が張っていました。

氷が張るということは、水温も０度に近いはずなのですが、そんな中、池にたたずむカモたち。

強いなぁ。
逞しいなぁ。

こんなに小さな生き物も頑張っているんだ。
寒いなんていってられない。
頑張らなくちゃ。

そう考えている脇を、子どもたちが元気に登校していきます！

元気な子どもたちで頼もしいです！
今週もいい一週間になりますように！

＜今日の玉中生＞
【３年：学年末テスト】
３年生は今日から２日間、学年末テストになります。
最後の追い込みをするためなのか、今朝はいつもより早く登校する３年生がたくさんいました。

【２年：社会】
地理の学習です。
北海道の気候の特徴をまとめました。

【２年：数学】
図形の証明の学習です。
三角形の性質を使って、角度などを求めます。

【２年：保健体育】
バスケットボールの学習です。
これまでの練習を生かして試合をしました。

【１年：英語】
「Let's Climb Mt.Fuji」の学習です。
ALTの先生のあとに続き、正しい発音で読む練習をしました。

【１年：数学】
図形の学習のまとめです。
垂線の特徴を使って四角形などを作図しました。

インフルエンザ等が増えることもなく、順調に今週がスタートしました。
感染症については、まだまだ気が抜けませんので、予防について今後も保護者のみなさんのご協力をお願いします。

今朝は、久しぶりに慌てました。

たいした雪ではなかったものの、踏み固まったところがツルツルで、非常に危ない状況でした。
学校までの坂道も同様でしたが、保護者のみなさんのおかげで、安全な送迎となりました。
ご協力、ありがとうございました。

協力といえば、先生方と子どもたちも同様で、子どもたちが歩くルートや来客用の駐車場をきれいにしてくれました。

まず始めてくれたのが生徒会長！
一人で黙々と取り組んでいると･･･

いつもの野球部の生徒たちが続きます。

さらに別の生徒も参加して、

きれいになりました。

作業をしてくれたみなさん、ありがとうございました！
誰かのために労力を使える人間は、必ずいい人生を送ります。
これからも、よろしくお願いします。

＜今日の玉中生＞
【１年：社会】
テストです。
ガンバ！

【１年：家庭】
生鮮食品の特徴と加工食品の特徴をまとめました。

【１年：美術】
玉川村のキャラクターづくりです。
アイディアスケッチをもとに、紙粘土で作り上げていきます。

【２年：技術】
エネルギーの学習です。
どこでどんなエネルギーが使われているか、校舎内を探索しました。

【２年：理科】
電気の学習です。
直列つなぎ、並列つなぎ、それぞれの回路の「抵抗」についてまとめました。

【２年：国語】
「君は最後の晩餐を知っているか」の学習です。
今日は、文章の内容（概要）をまとめました。

【３年：英語】
学年末テスト前の復習です。
教科書、ワーク、ドリルなど、あらゆるものを使っておさらいです。

【３組：理科】
学年末テスト前の単元テストです。
テスト続きになるけど、絶対にめげません。

３学期の第一週が終了です。
とても落ち着いたスタートとなりました。

が、本校でもインフルエンザ等への感染者が増えてきました。
今週末は３連休となりますので、感染症予防を意識しながら、健康にすごしてほしいと思います。
保護者のみなさん、ご協力をよろしくお願いします。

玉川中学校のホームページへのアクセス数が４０万を突破しました！
昨日の段階で４０万まであと少しだったので、気になって８時半頃に見てみたら･･･

すでにこの状態･･･。
１日平均３００～３５０程度のアクセスなので、今日か明日あたりが記念日だと思っていたのですが、昨日のうちに突破していたようです。

見事にジャスト４０万に当たった方、おめでとうございます！
そして、ありがとうございます！
どなたなのかわかりませんが、近いうちに、きっといいことがありますからね！

このホームページでは、日々、学校での子どもたちの様子を伝えていますが、見てくださるみなさんのおかげで、４０万という微妙な大台に乗りました。

次は、きりのよい５０万の大台を目指します！
しばらくかかると思いますが、大台突破を楽しみにしたいと思います。

＜今日の玉中生＞
寒い朝でしたが、元気に登校です。

【１年：国語】
さっそく振り返りのテスト問題に取り組んでいます。

【１年：理科】
「力の世界」の学習です。
２方向からものを引っ張ったときの状態について考えました。

【２年：数学】
図形の証明の学習です。
三角形の内角の和が１８０度になることを使った証明に挑戦しました。

【２年：英語】
「意見の述べ方」の学習です。

【３組：英語】
時間をたずねる学習です。
What time ～？　の表現を使って学習しました。
ちなみに、わたしにも質問がきました。
生徒：「What time do yo get up？」
わたし：「At 5:45」

【３年：数学】
三平方の定理の学習です。

【３年：家庭】
「幼児の生活と家族」の学習です。
幼児の生活習慣についてまとめました。

みんな、３学期２日目とは思えないほど落ち着いて、しっかりと学習に取り組んでいます。
さすがです。

今日も余談ですが･･･

中村池方面から学校に続く坂道ですが、歩道の部分まで、すごくきれいに整備されています。
きっと、新学期が始まるということで、村の地域整備課の作業員の方が掃除をしてくれたのだと思います。

たくさんの人が支えてくれる、本当に幸せな学校です。

保護者のみなさん
県内全域でインフルエンザをはじめとした感染症が流行しています。
学校でも予防を呼びかけますが、ご家庭でも予防へのご協力をお願いします。
・早寝、早起き、朝ご飯
・マスクの着用
・体調が悪いときには無理に登校させない

１月８日（水）の１７時現在、このホームページへのアクセス数がこうなっています。

普段、ホームページをスマホでご覧の方は、たぶん画面の一番下まで見ないとアクセスカウンターが確認できないと思うので、なかなか見る機会はないと思いますが、この調子でいけば、明日か明後日には４０万に到達しそうです。

必ず誰かが４０万ジャストに当たります！
そして、その方には、きっといい事がおとずれます！

年の初めでもあるので、ぜひ玉中ホームページで運試しを！

第３学期初日、太陽が神々しく煌めく中、生徒が登校してきました。

そして、初日から清掃活動に取り組む「いつメン」（いつものメンバー）。

これからさらに寒くなるけど、３学期もよろしくお願いします。

さて、今日は、第３学期初日ということで始業式が行われました。
校長からは、それぞれの学年に応じて意識してほしいことを話しました。
３年生：進路実現！
２年生：リーダーになる準備をする
１年生：人のためになる行動をする

各学年の代表からは、冬休みの反省や新学期・新年の抱負が発表されました。

学業、部活動、生活、など、代表それぞれが、力を入れて取り組みたいことを具体的に発表しました。

年が変わったことで、子どもたちはそれぞれに新しい目標や夢を持ったことでしょう。
今後は、目標や夢を叶えるためにやるべきことを決め、それに継続的に取り組んでほしいと思います。
目標や夢が叶うかどうかを決めるのは自分自身です！

３学期もどんな成長を見せてくれるのか、とても楽しみです！

＜今日の玉中生＞
学級活動では、冬休み中の課題を確認したり、冬休みの思い出や新学期の目標を書いたり、発表したりしました。

受験を控えた３年生は、早くも数学と英語の授業です。

目標達成に向けて、進路実現に向けて、頑張れ３年生！

やれば　できる！

最後に余談ですが･･･

＜余談 その１＞
冬休み中に、ある生徒から寒中見舞いをもらいました。

冬らしいかわいらしい葉書です。
そして、そこにはうれしいコメントが。

ありがとう。

＜余談その２＞
今朝、子どもたちを送迎してくださった保護者の方から、たくさんの挨拶をいただきました。
わざわざ車の窓を開けて、新年の挨拶をしてくださった方が１０人！
これまたうれしい限りです。
ありがとうございました。

３学期もいいスタートが切れました。
４９日間（３年生は４４日間）、よろしくお願いします！

令和７年になりました。
みなさん、新年も、どうぞよろしくお願いします。

今年の冬休みは、年末年始の休日がいつもの年よりも長かったことで、子どもたちもだいぶのんびりできたようです。
ただ、そのせいか、今朝登校する子どもたちの顔がだいぶ眠たそうでした。
今日は、起きるのにかなり苦戦した生徒が多かった模様です。（笑）

さて、登校した生徒は、顧問や部員と新年の挨拶を交わし、その後、それぞれの練習や活動に取り組みました。

明日は、第３学期始業式。
短い期間ですが、どんな成長を見せてくれるか、とても楽しみです。

保護者のみなさん、明日の朝は、元気に子どもたちを送り出してください。

３学期もよろしくお願いします！