２年　マット運動

毎回、写真のような補強運動を行ってから主運動に入っています。柔軟運動と合わせて大切な要素ですが、できる生徒が多いと感じました。自分の課題に取り組む際に、クラスメイトとタブレットで撮影し合ったり学習カードに記録したりしています。考えて運動していることがよく分かります。