国語の研究授業

初任者研修の研究授業を実施しました。生徒たちと信頼関係を築き、思考や表現がしやすい授業となりました。生徒たちも集中してじっくり考えていました。タブレットを生徒と先生が自由に使いこなし、ユニバーサルデザインの構成でした。