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カテゴリ:全校
朝の読み聞かせ
明日22日(土)までが読書週間です。
今朝は校内生放送にて「教員による読み聞かせ」を行いました。
今朝は校内生放送にて「教員による読み聞かせ」を行いました。
避難訓練【第二避難場所へ】
今日の避難訓練は,学校に残っていると危険になった場合の訓練として
「諏訪南公園」に避難をする訓練をしました。
「諏訪南公園」に避難をする訓練をしました。
歯みがき指導
歯科校医の宮川先生のご厚意により,
毎年,歯みがき指導をしていただいています。
1~5年生には「染め出しによる歯みがき指導とフッ素塗布」を,
6年生は口内環境を知ることから,歯みがきの大切さを学びます。
毎年,歯みがき指導をしていただいています。
1~5年生には「染め出しによる歯みがき指導とフッ素塗布」を,
6年生は口内環境を知ることから,歯みがきの大切さを学びます。
授業と黒板
黒板に書かれた内容「板書」を見ると,その授業の流れが分かります。
↑ 1年2組の板書 ↓ 算数少人数授業の板書
↑ 1年2組の板書 ↓ 算数少人数授業の板書
授業力向上に向けて
すべての教員が講師をお招きして,授業研究を実施しています。
今週の生活目標
朝会で,日直の先生から話がありました。
どんな工夫が見つかるでしょうか?!
どんな工夫が見つかるでしょうか?!
10月10日は「目の日」です
保健室前に↓はってあります。見に行ってみましょう。
↓ 養護の深作先生からのメッセージ
大切な目だからこそ,目を守るためのしくみがたくさんあります。
これを見て,目について考えるきっかけになればうれしいです。
↓ 養護の深作先生からのメッセージ
大切な目だからこそ,目を守るためのしくみがたくさんあります。
これを見て,目について考えるきっかけになればうれしいです。
休み時間の図工室
図工が終わっても…まだまだ作品作りを続けていたい!
そんな気持ちが伝わってきました。
そんな気持ちが伝わってきました。
放課後自習教室
希望者が参加して,自主学習を進めています。
明星大学と国士舘大学の学生が補助をしています。
明星大学と国士舘大学の学生が補助をしています。
昼休み
「鬼さん,鬼さん,何の色?」
冒険の丘で楽しそうにみんなで遊んでいました。
冒険の丘で楽しそうにみんなで遊んでいました。
昼休みの発見
「来て! いいものがあるよ!」
校庭で呼び止められて行ってみると…
葉の上でおどる水玉を見せてくれました。ありがとう!
校庭で呼び止められて行ってみると…
葉の上でおどる水玉を見せてくれました。ありがとう!
朝会「今週の生活目標」
日直の先生から「気持ちのよい挨拶」とは
「①相手の目を見て ②相手に届く声で 」という話がありました。
「①相手の目を見て ②相手に届く声で 」という話がありました。
図書室へ行こう
9月12日実施「ひとときの和」に関連する
本のコーナーがあります。
本のコーナーがあります。
校庭コート場所などの変更
校庭東側のサッカーコートとバスケットボールコートが
重なり合っている場所があったため,
ミニサッカーコートを2面,バスケットボールコートを1面
とれるようにレイアウトを変更しました。
重なり合っている場所があったため,
ミニサッカーコートを2面,バスケットボールコートを1面
とれるようにレイアウトを変更しました。
児童集会
「何を投げたかでしょうゲーム」をしました。
みんな何が飛んでくるのか集中していました。
みんな何が飛んでくるのか集中していました。
障がい者と共に「ひとときの和」
障がい者の方々と児童・教師・保護者が一緒に集う場を作り,
交流体験を通して理解を深め,共に手を取り合って
生きていくことの大切さを学ぶことを目的として実施しました。
交流体験を通して理解を深め,共に手を取り合って
生きていくことの大切さを学ぶことを目的として実施しました。
今日の朝会
「第66回はたらく消防の写生会」の入賞者9名に表彰状が渡されました。
日直の海老根先生から生活目標「大きな声であいさつしよう」
について話がありました。
日直の海老根先生から生活目標「大きな声であいさつしよう」
について話がありました。
中休みの校庭
一輪車も慣れてくると、様々な乗り方ができるようになってきます。
ブランコはいつも大人気です。
ブランコはいつも大人気です。
雨が止んだすきに…
今日の中休みは朝から降っていた雨がふっと止みました。
校庭の水たまりを避けて,楽しそうに遊んでいました。
校庭の水たまりを避けて,楽しそうに遊んでいました。
図書の時間も始まっています
読み聞かせ中 … みんなが絵本に夢中でした。
校長室より
ミライシード
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ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
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読み取ってご覧ください。
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