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教室巡回(1,2,4,6年生)
週末の金曜日、教室巡回の様子を紹介します。
暑さと室内で過ごすことには慣れてきた様子の子供たちですが、ちょっと疲れもたまっているようです。
どんより感といったら言い過ぎかもですが、疲れがにじみ出ている子供多数です。
週末はゆっくり休んでくださいね。
さてさて、1年生から順に紹介します。
タブレット端末を使って設定をしていた1年生。少しずつ使い方を覚えていきます。
実は1年生のタブレット端末はいち早く今年更新したため、最新の端末です!
保管庫からの出し入れの仕方から学んでいきます。
続いて2年生。七夕飾りを作ったようです。
短冊も、ちょっと覗いてみましょう。
2年生となると、やはり願い事の視野が広がるようですね。
理科室で実験をしていたのは4年生。
「水は縮められるのか」が今日のお題のようです。
ピストンの中に水を入れ、それを立てて上から押してみて、感触を確かめる実験です。
ちなみに、水は押し縮めることができるでしょうか。
答えはNonです。水はびくともしません(>_<)。
3階に上がって6年生。
総合を行っていました。各自が関心のある発電方法を調べてまとめていたようです。
ちょっと画面を覗いてみます。
もうなんか、普通のパンフレット並みですね。さすが6年生。
そして、積み重ねの成果か、慣れていますよね、このようなまとめ方は。
隣のクラスでは、昨秋担任の先生が出向いた新潟と福島の県境にある「奥只見ダム」のWeb案内を見ながら解説していました。
日本で2番目の貯水量の水力発電ダムです。
自分で見て感じてきたことを子供たちに伝えていくこと、教員のキホンです!素晴らしい!
廊下には、ミニ七夕飾りがありました。
6年生も楽しんでくれていたようです。
当然、ちょっと覗いてみましょう。
願い事がリアルです(^ω^)。
土曜、日曜日は猛暑日になる模様。
皆様、よい週末をお過ごしください。
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