日誌

1年生 算数「9は いくつと いくつ」

1年生に授業観察に行きました。

ちょうど算数の授業でした。

二つの数を足して9になるのはいくつといくつでしょうという課題です。

この前までに、5になるのは? 6になるのは? と進んできて、今日9までたどり着いたようです(^^)。

 

タイルを補助的に使って、数字の組み合わせに慣れていくことで、今後の足し算や引き算で活用できる数の「感覚」を養っていきます。

最後には隣の席の人と2人1組でゲームをしながら、9になる数の組み合わせを考えていました。

手と目と頭を使って、一生懸命に勉強していました!