２年生は、算数「３けたのかず」の学習をしています。

　100より大きい数を数えるときには、どうすればよいのか考えました。10や100のまとまりに着目すれば、正確に数えられると気付き、実際にクリップの数を数えました。子供たちは、やってみるとまとまりがあるよさを再確認する一方で、数え間違いが起こることにも気付き、「大変だ。」と呟きながら頑張っていました。