6月10日（火）

1年生の国語の学習。今日のひらがなは「む」。かたちを整えることが難しいですね。一生懸命見本を見ながら練習をしていました。

2年生の国語「スイミー」の学習。場面を読み、登場人物のおもいや考えていることを読み取り、ワークシートにまとめていました。

3年生の理科「ゴムのはたらき」の学習。多目的ホールで車の模型を走らせていました。ゴムの弾き具合を変えて何度も走らせていました。走らせる人、記録を取る人、メモリを読み取る人など役割分担もしっかりしていました。

4年生の理科。ツルレイシの観察。パックから発芽させたツルレイシの様子を絵や文章にして書き表しました。何がどのように変化したか、詳しく表現しようとがんばりました。

5年生の家庭科の学習。「ゆでる」実習では、そうめんをみんなでゆでました。

調理器具を洗うところからそうめんをゆでる、水で冷やす、盛り付ける。協力しながら調理を進めていました。

6年生の社会「身近なくらしと政治」。市民生活が支えられるためにどのような仕組みがあるのだろうか。資料をもとに調べてノートにまとめていきました。