本日、学年末ＰＴＡの授業参観を５校時に行いました。
一生懸命に学習活動を進める児童の姿に、１年間の成長の様子を感じ取ることができたのではないでしょうか。

◆１年生　生活「もうすぐ２ねんせい」
　１年生になって、自分ができるようになったことを振り返り発表しました。

◆２年生　生活「あしたへジャンプ」
　入学した頃と比べ、自分ができるようになったことを紹介しました。

◆３年生　総合的な学習の時間「大好き　わたしたちの　高根沢町」
　高根沢町について調べたことを発表しました。

◆４年生　総合的な学習の時間「めざせ　エコレンジャー」
　環境について、グループごとに気付いたこと、考えたことなどを報告し、学習のまとめをしました。

◆５年生　学級活動「最上級生に向けて」
　６年生の活躍に気付き、新たな決意と希望をもつことができました。

◆６年生　国語「大切にしたい言葉」
　「大切にしたい言葉」についての思いをまとめた作文を発表しました。

◆４組・５組・６組　自立活動「進級・進学に向けて」
　自分の成長について発表し、よさや可能性に気付くことができました。

昨日、阿久津中学校スクールカウンセラーの瀧先生に来校いただき、６年生児童を対象に「中学校入学に向けて」と題して、中１ギャップ解消のための講話をしていただきました。
瀧先生には、「環境が変わることに不安をもつのが当たり前のことで、不安にどう対処していけばよいのかを考えることが大切である。」と教えていただきました。
今回の講話内容が、６年生児童の中学校生活への前向きな気持ちの後押しになれば幸いです。

１年生と２年生の児童が、明日に迫った「できるようになったこと」発表会のためのリハーサルを行いました。
音楽グループや体育グループなどの教科のグループに分かれて、それぞれができるようになった「かけ算九九」や「鍵盤ハーモニカ」などを披露しました。
明日の授業参観で発表することになりますが、子どもたちが一年間一生懸命に取り組んできた成果が十分に発揮できそうです。

◆１年生の様子

◆２年生の様子

珠算ボランティア３名の講師の先生をお招きして、３年生を対象に珠算の学習をしました。
そろばんに触れることが初めての子が多かったのですが、講師の先生のお話をしっかりと聞いて、すぐにその扱いを覚えることができました。また、「ごわさんに願いましては、・・・」の珠算ならではの言葉づかいにも、すっかり慣れたようです。