日誌

職員研修【研究授業指導案検討】

昨日の職員研修では、学校課題「『個別最適な学び』と『協働的な学び』を進める指導の工夫 ~各教科等の資質・能力の育成を目指す多様な学びの機会の提供~」の解決を図るため、研究授業の指導案検討を行いました。
下学年ブロックでは1年生体育「マットを使った運動遊び」、上学年ブロックでは5年生算数「三角形と四角形の面積」の学習に関して、①基礎・基本を確実に習得させる指導の工夫、②多様な学びの提供(学ぶ内容や方法、教材やツール、学習活動、学習環境)にポイントをしぼって協議しました。
この授業は、12月17日(水)高根沢町小中一貫教育西ブロック研究授業として公開する予定です。