活動の様子
9月のオブジェ
9月のオブジェは、昆虫の仲間達です。ちょっと季節はずれの感じがしますが、学校にお越しの際はご覧下さい。
夏休みの長期休業を利用して、校舎前のドウダン等の撤去作業を実施しました。危機管理、特に防犯上の観点から撤去しました。校舎から校庭が見やすくなりました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12388/small)
![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12389/small)
(撤去前)
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![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12392/small)
(撤去後)
夏休みの長期休業を利用して、校舎前のドウダン等の撤去作業を実施しました。危機管理、特に防犯上の観点から撤去しました。校舎から校庭が見やすくなりました。
(撤去前)
(撤去後)
夏休み明け朝会を行いました。
夏休みが終わり、今日から1学期後半がスタートしました。
夏休み明け朝会では、表彰を行い、その後、校長先生、児童指導主任の先生の話を行いました。
校長先生からは、「あいさつ世界一」「挑戦」の2つのテーマについての話がありました。
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夏休み明け朝会では、表彰を行い、その後、校長先生、児童指導主任の先生の話を行いました。
校長先生からは、「あいさつ世界一」「挑戦」の2つのテーマについての話がありました。
夏休みの学校
子供たちがいない学校は何か寂しそうですが、植物や動物たちは元気です。あと少しで夏休みも終わりですが、学校環境を整えて児童を迎えたいと思います。
インコのヒナが元気に育っています。今年度2羽が誕生しました。
2000年度に整備されたビオトープですが、20年間働き続けていたポンプが故障してしましました。新しいポンプを設置しましたが、その間にひょうたん池の清掃を実施しました長い間に溜まった泥を取り除きました。池の底が見えるようになり、小魚たちが元気に泳いでいます。また、学校北東の休耕田では、蓮の花が満開です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12383/small)
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インコのヒナが元気に育っています。今年度2羽が誕生しました。
2000年度に整備されたビオトープですが、20年間働き続けていたポンプが故障してしましました。新しいポンプを設置しましたが、その間にひょうたん池の清掃を実施しました長い間に溜まった泥を取り除きました。池の底が見えるようになり、小魚たちが元気に泳いでいます。また、学校北東の休耕田では、蓮の花が満開です。
夏休み前朝会を行いました。
夏休み前朝会を行いました。
町陸上大会と地区陸上大会(3位までの入賞者)の表彰を行いました。
その後、校長先生や児童指導担当の先生から、夏休みを楽しく安全に過ごすための
お話がありました。いよいよ待ちに待った夏休みです。充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。
![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12377/small)
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![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12380/small)
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町陸上大会と地区陸上大会(3位までの入賞者)の表彰を行いました。
その後、校長先生や児童指導担当の先生から、夏休みを楽しく安全に過ごすための
お話がありました。いよいよ待ちに待った夏休みです。充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。
着衣水泳を実施しました。
水泳の授業で5・6年生が着衣水泳を行いました。
いざという時、呼吸を確保し救助されるまで浮き続けることを目的とした対処法を学びました。落水時、大の字で仰向けの姿勢になり体の力を抜いて、背浮きで浮くことが大切です。着衣では、クロール等の泳法は役に立ちません。パニックにならず、流れに沿って岸に向かって泳ぐことが必要です。
授業が終わった児童は、「服を着たままでは全然泳げない。」「呼吸を楽にして浮いていることが大切なんだ。」等の感想を述べていました。
夏休みを前に貴重な体験ができました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12372/small)
![](https://schit.net/takanezawa/eskamitakanezawa/wysiwyg/image/download/1/12373/small)
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いざという時、呼吸を確保し救助されるまで浮き続けることを目的とした対処法を学びました。落水時、大の字で仰向けの姿勢になり体の力を抜いて、背浮きで浮くことが大切です。着衣では、クロール等の泳法は役に立ちません。パニックにならず、流れに沿って岸に向かって泳ぐことが必要です。
授業が終わった児童は、「服を着たままでは全然泳げない。」「呼吸を楽にして浮いていることが大切なんだ。」等の感想を述べていました。
夏休みを前に貴重な体験ができました。