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活動の様子

学校支援ボランティア(環境整備)

 今年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、PTAによる環境整備作業が中止になりました。
 その代わりとして、6月20日(土)に学校支援ボランティア(環境整備応援隊)の皆様が環境整備作業をしてくださいます。6月1日(月)付けで、学校支援ボランティアの募集案内を配付しましたので、保護者の皆様で参加できる方は御協力をお願いします。
 学校支援ボランティアに登録されている方に、休日を利用して校庭の芝刈りを行っていただきました。ボランティアに協力していただける方は、休日に限らず平日に作業をすることも可能ですので、お越しの際は、職員室に声をかけてくださるようお願いします。なお、休日に作業をする場合は、前日までに教頭に連絡くださるようお願いします。

 

 学校再開2日目に入り、児童も落ち着いて、楽しく授業に臨んでいます。
 三密を避けるように、工夫しながら学習を進めています。

 

1年生の授業(図工・どうぞよろしく)の一コマです。

 

2年生の授業(生活科・トマトの観察)の一コマです。

 

3年生の授業(算数・はこの形)の一コマです。  4年生の授業(算数・大きな数)の一コマです。

学校再開日(初日)

 学校が再開され、学校に児童の笑顔が戻ってきました。
 まずは、新しい生活様式に慣れ、新型コロナウイルス感染症の拡大防止に努めることが大切だと思います。
 本校でも、学校再開に向け、教職員で1日の児童及び教職員の流れをシュミレーションしてきました。児童は、手洗いをしっかりし、シーシャルディスタンスを意識して行動することができました。

 

各教室に、ティッシュペーパーやマスク専用のごみ箱を置きました。

 

クリアファイルを利用して、マスク収納ケースを作成しました。給食時等マスクを外す時に使用します。

自作のフェースシールドです。必要に応じて教員が使用します。

 

給食の配膳は、教員2名体制で実施します。

学校再開に向けて(3)

 6月1日(月)から、学校が再開します。
 児童にとっては、楽しみでもあり、不安もある学校再開だと思います。児童の不安を取り除き、1日も早く学校生活に慣れ、楽しい学校生活が送れるよう教職員一同全力で取り組んでいきたいと思います。

 

玄関前に、植木鉢を改造した水槽でメダカを飼育しています。

 

正面玄関と職員室前の廊下壁面にお花を飾りました。

 

高学年、低学年昇降口のカエルのオブジェです。笑顔で児童を迎えたいと思います。

手洗いの徹底

 コロナウイルス感染症拡大防止対策の一つに手洗いの徹底があります。
 本校では、密接、密集を避ける観点から、6年生の手洗いをする場所を図工室にしました。
 手洗いの時間の効果(国立医薬品食品衛生研究所)によると、ハンドソープで30秒もみ洗い後、流水で15秒すすぐと、手洗いなしと比較した場合、残存ウイルス率が、0,01パーセントに減少するといわれています。
 手洗いの徹底を図るるともに、習慣化するように指導していきたいと思います。