日誌

2024年12月の記事一覧

キラキラ 授業の様子(12月12日)

 1年生の図工では、「うつしたかたちから」という学習で、身近なものの形を写し取ってイメージを広げていました。

 保護者の皆様には、材料の準備にご協力いただき、ありがとうございました。

 

 2年生の国語では、町探検のことを思い出して、作文に書いていました。

 

 3年生の体育では、竹馬に取り組んでいました。バランスが難しそうです。

 

 5年生の体育は、ティーボールです。チームごとに練習に取り組んでいます。

 

 6年生の家庭科では、食品の消費について学んでいました。午後は、中学校説明会に参加しました。

 

 

給食・食事 今日の給食(12月12日)

 今日の献立は、「麦ごはん、牛乳、マーボー豆腐、えびシュウマイ、ワカメともやしのナムル」です。えびは、タンパク質が多く、体によい食品だそうです。

バス 高根沢町図書館中央館で本を借りました(2年生)

 2年生が生活科の校外学習で、高根沢町図書館中央館へ行きました。

 まず、図書館の方から図書館についてのお話をしていただきました。その後、子どもたちは図書館の中を見て歩き、本を借りました。本の検索の仕方なども教えていただきました。

 高根沢町図書館中央館のスタッフの皆様、お忙しい中、丁寧にご対応下さりありがとうございました。

 

 

 

 

キラキラ 授業の様子(12月10日)

 1年生の学級活動では、「じぶんのよいところ」として、自分を見つめなおす時間でした。友達からもあったか言葉をもらいました。自分とお友達のいいところを見つけ合う、ほっこりした学習でした。

 

 2年生の算数では、かけ算の9の段の学習です。カードを使ったビンゴ形式で習熟を図っていました。

 

 2組では、言葉カードやかけ算のワークシートで協力し合って学んでいました。

 

 3年生の書写では、毛筆で平仮名の丸みに気を付けて書いていました。みんな集中しています。

 

 4年生の総合的な学習の時間では、「きずこう リサイクルのまち」の単元で、調べたことをスライドにまとめ、説明の文も入力していました。完成が楽しみです。

 

 5年生も総合的な学習の時間です。「食から考える」の単元で、グループごとにスライドにまとめていました。

 

 6年生の体育では、マット運動で、連続技の練習に取り組んでいました。

 

 

 

キラキラ 町一斉あいさつ運動週間最終日

 今日は、町一斉あいさつ運動週間の最終日です。6年生があいさつリーダーとして、寒い中頑張りました。

 今朝も、民生委員・児童委員の皆さんや学校運営協議会委員の皆さんが、昇降口で子どもたちとあいさつを交わしてくださいました。5日間、子どもたちのためにありがとうございました。

 

 

 

キラキラ 12月の第2週目スタートです(12月9日)

 先週から続いている、町の一斉あいさつ運動4日目です。3年生があいさつリーダーを務め、月曜日の朝から元気いっぱいのあいさつをしてくれました。

 今朝も、民生委員・児童委員の方と学校運営協議会委員の皆さんが、温かく、子どもたちとあいさつを交わしてくださいました。毎朝、本当にありがとうございます。

 

 1年生の外国語活動では、ALTの先生とクリスマスに関する英語を歌を歌いながら学んでいました。

 

 2年生の国語では、自分で作ったおもちゃの説明文を書くための組み立てメモを考えていました。

 

 3年生の総合的な学習の時間では、「すてき発見、高根沢」という単元のまとめとして、グループごとに発表していました。来週は、2年生を招待して発表会を行います。

 

 

 

 4年生の理科では、金属を温めると体積はどうなるのかを視聴覚教材で学んでいました。

 

 5年生の社会では、食料生産をめぐる問題についてのキーワードを、インターネットで調べていました。

 

 6年生の外国語では、相手の情報をヒントに分かることを英語で答えていました。

 

給食・食事 今日の給食(12月6日)

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、サバ味噌煮、春雨サラダ、豆乳仕立ての野菜汁、ヨーグルト」です。今日は、阿久津中学校の1年4組の皆さんが、家庭科の授業で考えてくれた献立だそうです。