３校時、６年生が社会科「日本のあゆみ」の学習の一環で、地域の方を講師にお招きして、戦争体験のお話をしていただきました。子どもたちに分かるように資料も御準備くださり、御自身の記憶をたどりながら丁寧にお話してくださいました。

　子どもたちは、教科書では学べない貴重なお話を聞くことで、それぞれの心で受け止め、これからのことを考えることができたように思います。君島様、本日は、誠にありがとうございました。

　また、学校に御著書の本を寄贈してくださいました。ありがとうございました。

　今日の献立は「麦ご飯、牛乳、春巻き、生揚げのみそ炒め、わかめスープ」です。おいしくいただきました。

　今日の昼休み後のなかよしタイムは、なかよし班遊びでした。夏の時期は熱中症予防のため室内で遊びましたが、やっと気持ちよく外で遊べるようになりました。

　なかよし班の６年生が計画を立て、鬼ごっこやドッジビー、ドッジボールなど縦割り班ごとに楽しく遊ぶことができました。

　今日は、町内一斉のお弁当の日です。どの教室も、うれしそうにお弁当を頬張っている様子が見られました。

　保護者の皆様には御協力いただき、ありがとうございました。

　３年生のＰＴＡ親子ふれあい活動が行われました。親子で協力して「マイ箸づくり」に挑戦です。

　エコハウス・たかねざわの方々を講師にお招きして、箸の長さに切ってある木をサンドペーパーで削り、電熱ペンで名前等の模様を入れ、エゴマ油を塗って出来上がりです。世界で１つだけのお箸が完成し、子どもたちはうれしそうでした。

　ＰＴＡ第３学年委員長様をはじめ、学年委員の皆様にはお世話になりました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、えびシュウマイ、わかめともやしのナムル、マーボー豆腐」です。おいしくいただきました。

　１１月３日（月・祝日）に、高根沢町元気あっぷむらのホールで、「令和７年度高根沢町誇れる町民表彰」が行われました。

　本校からは、５年生児童が表彰されました。おめでとうございます。

※保護者のページにも掲載しています。

　２校時、２年生の国語の研究授業を行いました。「お手紙」の単元で、教材文を音読した後で、自分だったらどうするかを考え、グループで伝え合いました。本時に至るまで、子どもたちは日々教材文を読み込み、毎時間ワークシートに学習したことを蓄積していました。

　授業を参観してくださった塩谷南那須教育事務所の先生や高根沢町教育委員会の先生から、子どもたちの学習への取組や担任の子どもに寄り添った指導についてお褒めの言葉をいただきました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、ハンバーグデミソース、大根サラダ、かぼちゃのみそ汁」です。ハロウィンメニューでした。おいしくいただきました。

　さくら警察署管内の「防犯ポスター・地域安全マップ表彰式」、「篤行善行少年表彰式」が開かれました。

　本校からは、６年生児童が表彰されました。おめでとうございます。

※保護者のページにも掲載しています。

　６年生が社会科の校外学習で、日光市の輪王寺・日光東照宮・だいや体験館へ行きました。世界遺産を直接目にし、説明を聞くことで、学習内容の理解がさらに深まったことでしょう。

※保護者のページにも写真を掲載しています。

　今日の献立は「麦ご飯、牛乳、鶏肉のごま味噌焼き、レンコンサラダ、豆乳仕立てのみそ汁」です。今日は、「かみかみメニュー」の日です。よく噛んで、味わっていただきました。

　昼休みの前に、全校生で水害に備えた避難訓練を行いました。高根沢町洪水ハザードマップを参考に、垂直避難の仕方を確認しました。

　１年生から４年生は、校舎の３階の教室へ落ち着いて避難することができました。５年生と６年生は、自教室で水害に対応するための動画教材を視聴しました。訓練の後は、各学級で振り返りを行いました。

　子どもたちは、自分の避難訓練について振り返りました。

　水曜日の４校時は、全校一斉の道徳の時間です。

　２年生の道徳では、「ふるさときゅうしょく」をテーマに、栃木県や高根沢町の給食にはどんな食材が使われているのか知ることができました。

　３年生の道徳では、「お日様の心で」をテーマに、誰とでも仲良くするために大切なことを考えています。

　４年生の道徳では、他の人とよりよいものを作るためにはどのようなことが大切なのかを考えています。担任がそれぞれのタブレットに送ったワークシートに、自分の考えを入力しています。

　道徳以外の授業についても紹介します。

　１年生の図工では、メッセージカード作りに挑戦です。言葉やイラストを考えてかいています。

　５年生の音楽では、和音の特長を知り、鍵盤ハーモニカで演奏しています。

　６年生の理科では、炭酸水にどんなものが溶けているか、実験で調べています。

　２組では、毛筆の学習です。丁寧に書いています。

　今日の献立は「米粉パン、牛乳、ポテトコロッケ、フレンチサラダ、野菜とウインナーのスープ」です。おいしくいただきました。

　本校のあいさつ運動最終日。今朝のあいさつリーダーは、１年生です。

　この一週間、上級生のあいさつ運動の様子を見てきているので、登校すると自分で「あいさつポスター」を持ち、玄関前に立って「おはようございます！」を元気に挨拶をしていました。今日まで一緒にあいさつ運動に参加してくださった、学校運営協議会委員さんにも、お礼の挨拶をすることができました。

　「あいさつ運動」を通して、これからも、子どもたちが自分から挨拶ができるよう励ましていきます。

　校庭の鉄棒のところに、逆上がり練習器を１台設置しました。これは、もともとは数年前に学校で購入したものでしたが、板が古くなり、今まで使われずに片付けてあったものを、学校用務員さんが子どもたちのためにと、新しい板を取り付け、ペンキを塗って新品同様によみがえらせました。

　早速、子どもたちは逆上がりの練習に取り組んでいました。

　本校の１年生と空と大地保育園の園児のみなさんとの交流会を実施しました。

　体育館で始めの会を行った後、１年生が校舎内を案内しました。１年生の子どもたちは、今まで図書室や保健室、放送室や理科室などについて、説明の言葉を考え、練習してきました。今日は一人一人がしっかり話すことができました。最後に、校庭でみんなで遊びました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、チキンカレー、海藻とツナのサラダ」です。おいしくいただきました。

　中央小学校のあいさつ運動の５日目です。今日は、２年生があいさつリーダーとしてがんばりました。

　登校した児童から「あいさつポスター」を手に持ち、玄関前に並んで「おはようございます！」と進んであいさつができました。御協力くださった学校運営協議会委員さんにも、きちんとお礼を言うことができました。