今日の献立は「豚キムチ丼、牛乳、きくらげとたまごのスープ、アセロラミルクゼリー」です。おいしくいただきました。

　昼休みの後の「なかよしタイム」は、以前各班で話し合っていた「１年生と遊ぼう」を行いました。

　今日は、１年生と一緒に自己紹介をした後に、それぞれの班で、花いちもんめやだるまさんの一日、宝さがしやフルーツバスケットなどで楽しく遊びました。

　これからも、なかよし班（縦割り班）で一緒に遊んだり、グリーン活動に取り組んだりしていきます。

　１年生の体育では、新体力テストの「立ち幅跳び」の練習をしています。

　２年生の算数は、「ひき算の筆算」の単元まとめのワークテストにこれから取り組むところです。

　３年生の音楽では、階名（ドレミ）を書き入れて、ドレミで歌うところです。

　４年生の社会では、栃木県の有名な食べ物や工芸品、各市や町の人口など、自分が調べたいテーマを決めて調べています。

　５年生の外国語では、自分の自己紹介の内容を考えて、カードに英語で書いています。

　６年生の国語では、新しい単元に入り、初発の感想をもとに、単元の学習計画を立てています。

　２組では、心のアンケートに取り組んでいます。

　今日の献立は「やきそば、牛乳、サラミソーセージとブロッコリーのサラダ、牛乳パン、いちご・マーガリン」です。おいしくいただきました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、ハンバーグおろしソース、ごぼうサラダ、えのきのみそ汁」です。今日は、かみかみメニューの日です。よく嚙んで、味わっていただきました。

　校内の職員研修として、放課後、学力向上推進リーダーから講話をしていただきました。確かな学力向上のための授業改善について、あらためて職員みんなで考える時間を設けました。

　１年生の国語では、挿絵を見て文を作る学習です。

　２年生の国語では、観察したことを記録する文章の書き方を学んでいます。

　３年生の国語では、友達の話を聞いて、質問したり感想を話したりする学習です。

　４年生の図工は、ビー玉の転がる仕組みを生かした工作に取り組みます。今日は、そのための設計図を考えています。

　５年生の音楽では、音階を正しく表し、鍵盤ハーモニカで演奏しています。

　６年生の理科では、食べ物を食べた後の消化について、先生が各自のタブレットに送ったワークシートを使って学んでいます。

　２組では、ひらがなや漢字の学習に取り組んでいます。

　今日の献立は「麦ご飯、牛乳、チキンカレー、こんにゃく海藻サラダ、レモンゼリー」です。おいしくいただきました。

　４年生が、那須町のなす高原自然の家へ遠足に行きました。車窓から見えるきれいなツツジや壮大な吊り橋、迫力ある殺生石、そして那須連山が見事でした。

　なす高原自然の家の自然の影響で、念のため午前中の活動を変更し、施設内にある館内オリエンテーリングに挑戦しました。昼食後は、木を使ったストラップ作り体験です。思い思いに好きなデザインを描き、大切な思い出の品ができました。

　なす高原自然の家のスタッフの皆様には、子どもたちの安全のために御対応くださり、ありがとうございました。

　３年生が、茂木町のモビリティリゾートもてぎへ遠足に行きました。

　電動カート教室では、１つの部分が変わるだけで乗り心地が変わることを学びました。

　アスレチックや森の中体験もでき、とても楽しい一日を過ごしました。

　昨日、昼休みの後に「お話集会」を行いました。お話集会とは、校長から子どもたちに話をする時間です。

　１５分という限られた中で、体育館への移動時間を省き、子どもたちが教室で落ち着いて聴くことができるように、リモートで行いました。

　全校生に話ができるのは、始業式・入学式以来です。子どもたちが「あいさつ運動」を頑張ったことをほめ、中央小学校の教育目標について分かりやすく話しました。子どもたちは、各教室でよい姿勢で話を聴いていたようです。

　お話集会の後は、表彰を行いました。おめでとうございます！

　道徳の授業の様子からお知らせします。

　２年生の道徳では、家族のためにできること（お手伝い）について考えています。

　６年生の道徳では、話し合いの中で、互いに分かり合うために大切なことについて考えています。

　道徳以外の学習についてもお伝えします。

　５年生の書写では、毛筆で「ふるさと」という字を丁寧に書いています。

　１年生の国語です。少し前の日ですが、「はなのみち」の音読発表会を行いました。一人一人、自分の役割のところを気持ちを込めて音読することができました。

　２組では、じっくり問題に取り組みました。

　３年生と４年生は、遠足です。別のところでお伝えします。

　今日の献立は「米粉パン、牛乳、チキンチーズ焼き、マカロニイタリアンサラダ、オニオンスープ」です。おいしくいただきました。

　６校時は、４年生～６年生のクラブ活動です。クラブ長さんを中心に、楽しく活動しています。

【ショートテニスクラブ】

　今年度も、地域の方を指導者にお招きして活動をしていきます。子どもたちのために御協力くださり、ありがとうございます。

【スポーツクラブ】

【イラストクラブ】

【パソコンクラブ】

【室内ゲームクラブ】

　２校時、１・２年生が、サツマイモの苗を植えました。

　中央小おたすけ隊で学校運営協議会委員の２名の方々が、子どもたちに苗の植え方を教えてくださいました。子どもたちは、「もう植え方を覚えたよ。」「大きくなってほしいな。」など言いながら、丁寧に植えていました。

　中央小おたすけ隊の皆さん、畝立てのときから大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、白身魚フライ、ブロッコリーとチーズのサラダ、生姜仕立てスープ」です。おいしくいただきました。

　本日、避難訓練を行いました。地震の後、火災が発生したことを想定して、避難経路や避難場所を確認する訓練です。

　子どもたちは、静かに落ち着いて避難することができ、消防署の方からお褒めの言葉をいただきました。

　全体で消防署の方からお話をしていただいた後、５・６年生は、ＶＲ防災体験車で一人一人がＶＲゴーグルを装着し、地震や火災のストーリーによる類似体験を行いました。４年生は、水消火器体験、１～３年生は、煙体験を行いました。

　訓練を真剣に行うことで、子どもたちが災害時に自分で命を守る行動ができるように、指導を行っていきます。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、焼き餃子、中華くらげ和え、茎わかめの中華スープ、豆乳パンナコッタ（はちみつレモンソース）」です。おいしくいただきました。

　１年生の学級活動では、図書室での本の借り方を勉強しました。

　図書室は、今年室内のレイアウトを改善しました。絵本コーナーは、子どもたちが座って本を読めるようにし、テーブルの配置を変えたり椅子を増やしたりしました。

　本校は、各教室から図書室までちょっと遠いのですが、リニューアルした図書室に進んで来てくれるといいなと思っています。

　２年生は、生活科の校外学習で、学校の周りを歩いて探検しました。

　３年生の算数は、わり算の学習です。少人数指導で２つの教室に分かれて学習しています。

　４年生の国語では、漢字ドリルを使って、新出漢字の読み方や筆順を覚えています。

　５年生の理科では、単元のまとめのワークテストに取り組んでいます。

　６年生の体育では、新体力テストで行う反復横跳びの練習をしています。

　２組の算数では、それぞれの問題に集中して取り組んでいます。

　今日の「あいさつ運動週間」の、あいさつリーダーは２年生です。２年生も、上級生の挨拶に負けないくらい元気に挨拶をすることができました。民生委員児童委員の方々や学校運営協議会の方も来てくださり、子どもたちと一緒に挨拶をしてくださいました。

　町一斉の「あいさつ運動週間」は、今日で終わりですが、中央小学校の「あいさつ運動」は、今後も毎月行っていく予定です。自分から進んで、相手に伝わる挨拶ができるよう、励ましていきます。

　民生委員児童委員の皆様、中央小学校の学校運営協議会委員の皆様、一週間、毎日ありがとうございました。