優しい心に感動

　来年度小学校に入学するお子さんを対象とした就学時健康診断が、本校会場で行われました。本校には、中央小学区と北小学区の児童とその保護者が来校し、児童はいくつかの班に分かれて学校を巡回しながら様々な検診を受けていました。スタート時に泣いていた児童もすぐに慣れ、友達と一緒に活動していました。その間、保護者は町担当者や学校からの諸手続きの説明を聞いた後、保護者同士の交流の場である「親学習プログラム」に参加していました。半年後の入学式が楽しみですね。

　本日は、児童全員が登校でき、これで今年度１３回目の全員登校日となりました。校長として大変うれしく思います。
　これからも、子どもたちが登校したくなる学校、保護者が行かせたくなる学校、地域が支えたくなる学校を目指して頑張ります。

時間のプレゼント

　１０月３日（土）に今年度２回目の親子環境整備作業を行いました。多くの保護者の皆様にご協力をいただきまして、校庭や中央の森がきれいに整備されました。

　作業終了後、環境整備へのご協力に対して感謝の気持ちをお伝えするとともに、保護者の方が自分の時間を子どもにプレゼントする大切さについて、少しお話させていただきました。
　子どもはあっという間に成長します。そのため、親子で一緒に何かをするという機会はどんどん減ってきます。今は大変でも、子どものために時間を作って一緒に活動したその時間は、物をプレゼントされるよりも子どもたちの心に残りますし、保護者自身も後々貴重な時間だったと実感すると思います。

　これからも、自分の時間をお子さんにプレゼントしてあげて欲しいと思っています。ご協力いただきました保護者の皆様、そして地域ボランティアの方、大変お世話になりました。

　先日、秋の気配を感じさせてくれる掲示物の記事を掲載しましたが、昨日、図書ボランティアさんが来校され、図書室の掲示物のリニューアル作業を行ってくれました。あっという間に図書室がハロウィン一色に生まれ変わり、子どもたちが来たくなる図書室が完成しました。ボランティアさんに感謝の心をもって利用させていただきたいと思います。

　本日は、久しぶりに雲の切れ間から青空を望めることができたため、運動会の全体練習を始めて校庭で実施することができました。
　冒頭、体育主任から「主役はみんなです。走ることができる、ダンスができる、大きな声で応援ができる、思いやりをもって取り組めるなど、それぞれができることを精一杯頑張って、５０回目の運動会を成功させよう。」との呼びかけがあり、子どもたちも元気に返事をすることができました。

　本日は、第２回学校運営協議会の開催日でした。PTAへの道徳授業公開日でもあったため、授業参観もしていただきました。子どもたちの成長している姿や、先生方の子どもたちへの丁寧なかかわり方についてお褒めの言葉をいただきました。その後の会議では、５０年記念事業に関することや町で進めている学校規模適正化に関しての熟議を行いました。
　運営協議会終了後、学校支援地域本部会議（”地域学校協働活動”の高根沢町での名称）を同日開催し、各ボランティア活動の報告や今後の課題などについて意見交換しました。
　本校は、保護者はもちろん地域の皆様に支えられて各種教育活動が充実していることを再認識した一日でした。

※授業の様子は「保護者のページ」に掲載します。

　今日のふれあいタイムは、校長の「お話集会」でした。中央小学校の目指す学校像にもある「笑顔あふれる学校にするために」というテーマでお話をしました。

　今回は、子どもたちに「思いやり算」を紹介しました。「思いやり算」とは、「+」「−」「×」「÷」の演算記号に以下のような違う意味をもたせたものです。

「+」・・・たすけあう
「−」・・・ひきうける
「×」・・・声をかける
「÷」・・・わけあう

　これは、以前テレビCMで使われていたものです。この「思いやり算」を使って、子どもたちに次のようなお願いをしました。

　中央小学校に「思いやり算」が溢れ、みんなの笑顔が増えてくれることを願っています。

昨日の昼休み後、グリーンタイムということで、縦割り班での花壇整備を行いました。雨の日が続いたため、雑草が多く生えていましたが、全校生で協力し合い、きれいな花壇を復活させました。

　連休中は、台風による土砂災害等で多くの方が被害に遭われたと聞きました。心よりお見舞い申し上げます。
　今朝、学校の周囲を見渡したところ、フラワーロードには彼岸花が咲き、周囲の田んぼは稲が実り、稲刈りの済んだ田んぼには餌を求めて鳥たちが集まり、フェンスにはトンボが羽を休めていました。

　この美しい秋の風景を奪ってしまう自然災害の恐ろしさを再認識しました。学校では、”自分の身は自分で守る”という安全指導の充実を図っています。先日も竜巻対応避難訓練を実施したところですが、先生方には「竜巻とはどのようなものなのか、発生するとどのような被害が考えられるのか、それを知った上で、何に注意して避難すればよいのかを発達段階に応じて指導してほしい」とお願いしました。学校外で危険を感じた時も、自分で考えて行動できる力を育てたいと思っています。

　先日に引き続き、本日は欠席が０人でした。これで今年度１２回目の全員登校日になります。頑張って登校してくれてありがとう。本当にうれしいです。
　明日からシルバーウィークです。台風も近づいており天気が心配ですが、２４日（木）にまた元気に会えることを期待しています。

　本日はあいにくの天気ですが、今年度３日目のプール授業の日です。バスに乗り込む際に雨に濡れないようにと、運転手さんの心配りで昇降口ギリギリにバスを横づけしていただきました。
　さあ、いよいよB&Gプールに出発です。少し寒いですが、前回よりも水泳が上達することを目標に、プール授業を楽しんできてください。
　また、今回もプールボランティアとして、３名の方が参加していただいております。本当にありがとうございます。
　なお、子どもたちの出発時の様子は保護者ページにも掲載してあります。

全員出席達成１１回目！

　本日は久しぶりの晴天に恵まれ、元気に外遊びをしている児童の姿が見られました。一方で、図書室で本を読んだり、教室で友達と談笑して過ごす児童もたくさんいます。ふと廊下掲示を見ると、室内でも季節を感じられる作品が展示されています。
　ハロウィンでしょうか、あるクラスの廊下には児童が制作した”おばけ”の切り絵が展示されており、玄関のウェルカムボードの隣には、かぼちゃの折り紙がそえてありました。また、図書室の廊下には、秋の果物や花、生き物、季節行事などを表現した折り紙が掲示してありました。
　こうしたひと手間が、そこで生活する人の心を和ませたり、季節を感じさせてくれたりします。作品の向こうに制作した人の思いを感じるからこそ、見ているこちらの心も温かくなるのだと思いました。

南那須特別支援学校との交流会

　このところの雨天により、外遊びもできない日が増えています。そんな中、今日は曇り空だったため、元気に外遊びをしている児童がたくさんいました。そんな中、中央の森でクワガタを見つけて報告してくれた児童がいました。その様子は、保護者ページに掲載してあります。

　今日のスポーツタイムはラジオ体操の練習でした。音楽に合わせて体を動かすのですが、左右が逆になったり、足と手の動きがバラバラになってしまったりと、１年生以外は昨年度やっているのですがもう一度復習が必要のようでした。いよいよ運動会練習がはじまったことを実感した時間でした。

　竜巻が発生した場合を想定した避難訓練を実施しました。低学年は、教室でシェルターを作っての避難訓練を行い、それ以外の学年は、窓から離れた場所で頭を守りながら固まっての避難訓練を行いました。

　夏休み中に子どもたちが制作したポスターや作文などの出品が無事に終了しました。作品はどれも力作で、お家の方の励ましやご協力のもと、児童が頑張った様子がうかがえるものばかりでした。それらの作品は、無事、先週出品することができました。
　そのような中、３名の児童が自由研究に取り組んでくれました。”自由”というのが一番難しいとは思いますが、それぞれが興味のあるものについて自分らしく研究し、素晴らしい研究報告をしてくれました。早速、廊下に展示し、他の児童にも見てもらうことにしました。

　昨日の昼休みに代表委員会が開催されました。今回のテーマは運動会のスローガンです。各クラスから出された”スローガンに入れたい言葉”の中から言葉を選び、スローガンの案を作成していました。どのようなスローガンが出来上がるのか、今から楽しみです。

９月のあいさつ運動も最終日です。２年生が当番となり、大きな声であいさつをしていました。
今日は雨が心配で、児童からは「今日は休み時間に外で遊べるかな？」と不安そうな声も聞こえていました。

あいさつ運動も４日目を迎え、今朝は３年生が当番でした。小雨の降る中の運動でしたが、登校児童を見つけると、じっとしていられず、迎えに行きながらあいさつをしていました。今日はプールの日だったので、いつもよりテンションが高い子どもたちでした。

　今日は４年生が担当です。バス登校の児童が合流するまでは少人数で取り組みましたが、曇り空に負けないくらい元気にあいさつ運動ができました。

　スクールバスの運転手の方から、ある野菜をいただきました。その実は小さなものから大きなものまであり、校長室前の廊下に飾って、子どもたちに触ってもらうことにしました。本校児童が元気で楽しく学校生活を送れるのも、こうしてたくさんの方々のおかげだと実感しています。
　子どもたちには「これは何でしょう」とクイズにしてありますので、タイトルも〇〇とさせていただきました。皆さんはお分かりですか？ヒントは「かんぴょう巻」です。

今朝の当番は５年生でした。久しぶりに天気がよく、風が秋を感じさせてくれるすがすがしい朝でした。元気なあいさつから始まる朝は、とても気分がいいですね。。

本日より、９月のあいさつ運動が始まりました。今朝は６年生が当番となり、ボランティアの方のご協力の下、大きな声であいさつ運動に取り組むことができました。

　長かった夏休みも終わり、今日から学校が始まりました。あいにくの雨の中、大きな荷物を重たそうに担いで登校する児童とあいさつを交わすと、学校に子どもたちが戻ってきたことを実感します。ただ、昨夜の雷鳴響く豪雨の影響で寝不足なのか、夏休みが終わることへの残念さなのか、荷物の重たさのせいなのか、子どもたちのあいさつをする声に元気がなかったように感じました。
　そこで、夏休み後集会の校長挨拶の内容を「やる気スイッチを入れるためにも元気にあいさつしよう！」に変更しました。あいさつ運動も始まりますので、何事にも前向きに取り組む気持ちを高めるきっかけとして、元気なあいさつを意識させたいと思います。

　いよいよ夏休みも残すところ１週間程度となりました。この夏、子どもたちはどんな時間を過ごし、どのように成長したのか、今から楽しみです。

　そんな中、子どもたちの様子はいかがでしょうか。
　生活リズムは崩れていませんか？　夏休みの課題は終わっていますか？
あと１週間ありますので、しっかりと準備をして８月２７日（木）に学校で会いましょう。

　一方、夏休み明けは子どもたちの不安感が高まる時期です。もしも、そのような様子が見られた場合は、無理に登校させず、我々にご相談ください。

　中央小学校の教室や校庭、遊具や花たちも、また一緒に子どもたちと勉強したり遊んだりできる日を心待ちにしているようです。

自分たちで遊ぶ場所をきれいにする中央っ子

　７月も最終日となりました。熊本地震では多くの方々が家族や家を失い、避難生活を余儀なくされているという状況に心が苦しくなります。一日も早い復興を願っております。
　さて、前回、校庭等に雑草が生い茂っているとの記事を書かせていただきましたが、労務主事さんが一日がかりで中央の森内の草刈りをしてくれました。きれいに整備されたその様子を見に行ったところ、生き物の息吹をたくさん感じることができました。

〇本校の「中央の森」は、自然豊かで、子どもたちの人気の遊び場です。

〇森の中に入ると、蝉の鳴き声があたり一面に鳴り響いており、いたるところに抜け殻がありました。

〇蝶やクワガタなどの虫たちが木の蜜を吸いに集まっていました。

〇森の横の畑には、１，２年生が植えたサツマイモが育ってきています。

〇教室前に地植えした”ひまわり”や”あさがお”がいつの間にか花を咲かせ始めていました。

　夏休みに入り1週間以上が経ちました。子どもたちのいない学校はやっぱりさみしいです。校長室の窓から校庭や花壇を眺めると、一面雑草に埋め尽くされています。いつもなら、ドッジボールやサッカーなどで子どもたちが駆け回っている校庭や、清掃などで手入れをしていた花壇などはきれいに整備されているのですが、誰もいないとすぐに荒れてくるということがわかります。
　そこで、労務主事さんが校庭に除草剤をまいたり、花壇の除草をしてくれました。私も少しお手伝いをしたのですが、子どもたちの気づかないところで、熱中症に気をつけながら作業をしてくれている労務主事さんに心から感謝したいと思いました。

　夏休み前最終日となり、夏休み前集会をオンラインで実施しました。集会では、私から４月にお願いしたことについて話をしました。

〇始業式にお願いした２つのこと
　・元気に学校に来てくれるだけでいい。
　・みんなでお友達の「いいとこみっけ」をしよう。

〇入学式でお願いした３つの「あ」
　・あんぜん　：毎日安全に過ごしてほしい。
　・あいさつ　：誰に対しても元気にあいさつをしよう。
　・ありがとう：感謝の気持ちを伝え合おう。

これら５つのお願いについて、どのくらい達成できたかを子どもたちに振り返ってもらいました。
特に、本日はすべての児童が登校し、今年度１０回目の欠席０人の日となったことを伝え、子どもたちを称賛しました。
　この後、学習指導主任からは「やるべきこと」と「やらなければいけないこと」を意識して、計画的学習に取り組むことや、読書に親しむことについて話をしました。また、児童指導主任からは安全で規則正しい生活を心がけるようにと話をしました。
　子どもたちには、明日から始まる４０日間の夏休みを、今日の約束を守りながら、思う存分楽しんでほしいと思います。そして、８月２７日（木）に、また元気な姿を見せてくれることを願っています。

　すでに生活の一部となったタブレットやスマートフォン、さらにはゲーム機でもインターネットの世界とつながり、SNSなどでトラブルに巻き込まれる危険が増えています。児童自身が、AI活用の進む現代社会を生き抜くために、情報端末を正しく、危険がないように使用していくためのモラルとスキルを身に付ける必要があります。そういったことから、４、５、６年生を対象にした情報モラル教室を実施しました。子どもたちは、動画視聴や意見交換などを通して、情報モラルについての理解を深めていました。

　本日の午前中は水泳授業です。今年度は、全校児童がバスで移動し、さくら市喜連川B＆G海洋センターにて授業を行います。さあ、全員水着に着替えて出発進行です。

　いよいよ夏本番が近づいてきました。校庭にはセミの鳴き声が響き渡り、高い湿度と強い日差しが照り付けています。今日は終日外活動は控え、水分補給をしながら室内で過ごしました。
　そのような中、現在１年生が育てたアサガオが元気に花を咲かせ、夏の訪れを知らせてくれています。今が暑さに体がついていけない時期だと思います。体調管理に気を付けながら、アサガオのように元気な姿で、楽しい夏休みを迎えられるようにしたいです。

　図書ボランティアの方々による読み聞かせがありました。絵本を読んでもらっているときは、子どもたちはその世界観に浸っているようで、自然と前のめりになってしまう子、絵本の登場人物と会話する子など、普段見ることのできない表情や反応がたくさん見ることができました。

　学校の様子や地域へのお知らせなどを貼るための掲示板が、本校北門に設置してあります。今回、今年５０年を迎える中央小学校を支え続けてくださった地域の皆様への感謝の気持ちを表そうと、本校職員がアイデアを出し合い、自作のポスターを作成し、掲示してくれました。文字が浮き出ていたり、装飾が施されていたりと、時間をかけて作成した力作となっています。文字通り支えてくださった地域の皆様に感謝するとともに、ポスターを作成してくれた職員にも感謝したいと思います。

　本校では、多くの児童がスクールバスを利用して登下校しており、校外学習でもバスを利用しています。これまでに、乗車マナーについて何度か指導をしたことがあることから、バス乗車のルールについての一斉指導を行いました。夏休みに家族旅行などで公共の乗り物を利用する機会も多くなると思いますので、ご家庭でも話題にしていただけると、さらに子どもたちの注意意識が高まると思います。ご協力をお願いいたします。

　矢板土木事務所による水難事故防止に関する授業を実施しました。川で遊ぶ際の危険性や万が一流された場合の注意事項など、動画を見ながら勉強しました。その後、全員でライフジャケットとヘルメットを着用し、安全対策について体験を通して学習することができました。（子どもたちの様子は保護者のページに掲載）

　今朝は気温も高く、朝から汗をかきながら登校する児童もいました。こんな日は熱中症が心配です。
　本校では、各教室や校庭、体育館に熱中計を設置し、暑さ指数を測定しながら、運動制限やエアコンの稼働により児童の健康管理を行っています。また、昇降口にその情報を掲示し、子ども自身に熱中症予防の意識を持たせ、自分の健康を管理できるようにしています。
　そんな中、夏本番に向けた追加対策として、昇降口付近にミスト扇風機を設置しました。朝から「涼しい～」と言ってミストシャワーを浴びている児童もおり、その場をなかなか離れられない様子でした。
   

　今日は七夕で、久しぶりに天気も回復しそうな一日のスタートでした。そんな中、今日のあいさつ当番は２年生でした。前回同様大きな声であいさつをしてくれました。

　今日の当番は３年生です。曇り空の下でのあいさつ運動でした。朝の雨のせいか、全員が集合するまでに時間がかかってしまい、少数精鋭での運動になりました。

　来賓玄関に折り紙が飾ってあります。これは、１年生の児童がお家の方と一緒に作った「カエル」です。職員がその出来栄えに感動し、その児童に「飾ってもいい？」と尋ねたところ「いいよ」と承諾してくれたものです。児童の好きなことを伸ばしてあげたいと願って手伝ってくださった保護者の方と、その作品を紹介することで児童の自己肯定感を高めてくれた職員に、心から感謝したいと思います。

　今日の当番は４年生でした。朝降っていた雨も上がり、傘を手に下げながら登校する子どもたちと、元気なあいさつを交わしていました。

　６年生の親子ふれあい活動として、講師をお招きし、ICTの利便性と危険性についてお話をお聞きしました。授業では、ネットいじめについて友達同士や親子で話し合う活動を通して、SNSを利用する上での注意事項などを一緒に考えていました。

　今日はあいにくの雨でしたが、５年生のあいさつ運動を実施しました。地域ボランティアの方もお越しいただき、一緒に活動していただきました。あいさつは「心を開いて、相手に近づくこと」という意味があります。このあいさつ運動は、集団生活におけるコミュニケーション能力の育成につながる活動であり、大きな声であいさつができる中央っ子のよき伝統となっています。

　本校では、今年度キャリア教育に力を入れて研究を進めております。小学校時期は、自分の好きなこと、得意なこと、苦手なことに気づき始める大切な時期です。キャリア教育を通じて、周囲と比べずに「自分のよさ」を認識し、自己肯定感（自分を大切な存在だと思う気持ち）を育む土台を作ります。今回、その研究授業を２年生で実施しました。「自分が思う自分のよいところ」と「友達から見た自分のよいところ」を集めて、自己理解を深めるといった授業でした。この研究授業は、町小中一貫教育の一環で、町内の先生方にも公開して実施しました。

　いよいよ７月になりました。暑さも日に日に増してきています。そのような中、７月のあいさつ運動が始まりました。今日は６年生の当番の日で、元気なあいさつが響いていました。一番大きな声の出る児童が遠くの歩道橋を渡る友達を見つけ、「あそこまで聞こえるかな」と言って、より一層大きな声であいさつをしていました。

　町では幼保小連携事業として、各ブロックにおける授業参観を実施しています。今回は保育園の先生方による本校１年生国語の授業参観が行われました。昨年度お世話になった先生方を前に緊張気味でしたが、各グループとも立派な態度で「おおきなかぶ」の発表会ができました。授業後の合同授業研究会では、授業の感想や課題などを共有し、発達段階における指導内容について理解を深めることができました。

　このところ、朝登校した児童が毎朝確認するものがあります。それはツマグロヒョウモンの”さなぎ”です。子どもたちは、さなぎの背の部分にある金色の斑点を不思議そうに眺めながら、その変化の様子を観察していました。そんな中、今朝、いつも通りさなぎの様子を確認しに行った児童が「先生！蝶がいる！」と興奮してやってきました。よく見ると、羽化したばかりの蝶が羽ばたく準備をしていることろでした。児童が「なんでここでさなぎになったんだろう」とつぶやいていたので、「みんなに大切にされ、危険がない場所だからじゃないかな」と言うと、「そうか」と言って嬉しそうにその場を離れていきました。

　校長室前の展示スペースに、３年生が図画工作で作成した「わりピンワールド」という作品を展示しました。観覧車やルーレットなど、”わりピン”の性質を活用したオリジナリティあふれる作品が勢ぞろいしています。テレビゲームなどで遊ぶことが多くなり、手先を使って物を作りだす体験は、現代の子どもたちにとって必要な体験であると思っています。

　本日は、いじめをなくそう集会を実施しました。今日までに各クラスで「いじめゼロ宣言」を作成し、それをクラス代表が発表しました。各クラスとも素晴らしい宣言が出来上がり、今後は教室などに掲示する予定となっています。私からは、宣言したことをみんなでかならず実行してほしいこと。そして、もしも嫌な思いをした時には、我慢せずに、すぐに先生や友達、おうちの人に相談してほしいこと。その２つについて話をしました。

　３年生は、音楽の授業で初めてリコーダーを使います。今日はその初日ということで、講師をお招きして、リコーダー教室を行いました。授業の最初に、アニメの曲などをたくさん演奏してくれました。その演奏を聴いた３年生はとても感動していましたし、リコーダーを上手に演奏するコツもたくさん教えてもらいました。今日の授業で、これから始まるリコーダー演奏がとても楽しみになったと思います。

　さくら警察署スクールサポーターさんにご協力をいただき、不審者対応避難訓練を実施しました。サポーターさんからは、夏休み前ということもあり、学校外でも「い・か・の・お・す・し」を守って、不審者に注意することや自分の身は自分で守れるようになってほしいとのお話がありました。今日の訓練がその一助になってくれればと思っています。

漢字テストに向けて猛勉強中！

　学校の正面入り口に校門があります。子どもの字でしょうか、素朴な文字で刻印された学校名が記載された表示板とともに、あえて不揃いの種類の違う石を張り付けてある門です。その門の後ろ側に「開校記念」というプレートを発見しました。おそらく、色を塗り替えたり補修したりしながら、50年という長い期間、この中央小学校を守り続けてきたものだと思います。

　今日も晴天に恵まれました。そんな中、３年生が「１kmはどのくらい？」という学習をしていました。200mトラックを１周するのにかかった時間と歩数から、１kmだったらどのくらいの時間がかかるのかを計算して予想を立てていました。歩数を数えながらの移動では、話しかけられた途端、数を忘れてしまった子もいて苦労していました。

　先日、本校は自然が豊かであることを紹介しました。児童が、自然体験の中で様々な学びを得ていることは、本校の特色であると捉えています。その反面、蜂や毛虫に刺されるなどの被害も発生する恐れがあります。このところ、毛虫や蜂の目撃情報が先生や児童から寄せられていました。そこで、業者に依頼し、殺虫剤を散布しました。これで、これまで同様、児童が安心して自然の中を散策できればと願っています。

　５年生の図画工作の授業で、糸のこぎりの機械を使用するため、学校支援ボランティアさん２名にご協力いただきました。おかげさまで、児童がけがをすることなく、あっという間に木片パズルの切り抜き作業が終了し、色付けまで順調に進めることができました。お忙しい中お手伝いいただいたボランティアさんに大変感謝です。

自然豊かな中央の森での出来事

　本日は、１年生の親子活動がありました。今回は親子で「しっぽとりゲーム」を行いました。お互いに”しっぽ”を取りあいながら体育館を所狭しと走り回っていました。最後まで走り切った保護者の皆さんの若さに脱帽です。その一方で、子どもたちは満面の笑みを浮かべて楽しそうに交流していました。最後はおうちの人に甘えている子や、別れがたくて涙を流している子もいました。あの小さな体で、毎日頑張って登校していることもわかり、１年生がいろいろな姿を見せてくれた貴重な機会となりました。

　本日のなかよしタイムは「グリーンタイム」でした。先日、除草した花壇を整備して、三種類の花を植えました。

【除草】雑草を改めて取り除きます。

【肥料まき】肥料をまいて、土になじませます。

【花植え】種類ごとに花を植えていきます。

【水やり】枯れないように、水をまきます。

【完成！】きれいに植え終えました。

　本校では、昼休み後の１５分間を「なかよしタイム」と名付けて、曜日ごとに違った活動を行っています。今日は、１年生から６年生までの縦割り班による「なかよし班活動」でした。下級生は上級生を頼りながら、上級生は下級生に配慮しながら、「ドッジボール」や「おにごっこ」をして遊んでいました。曇り空で気温も高くなかったため、子どもたちは校庭を気持ちよさそうに走り回っていました。

　創立50年記念事業の１つとして、本日、航空写真撮影を行いました。児童と職員で校庭に本校キャラクター「ちゅう王」の形を作り、上空よりドローンによって撮影しました。その後、全校写真とクラス写真をそれぞれ撮影しました。カメラマンの後ろから撮ったクラス写真を、保護者のページに掲載しました。

〇全校写真撮影の様子

前から順番に並んで…

せーの！パシャリ！

　６月のあいさつ運動最終日は、前回、本校の”応援団長”に任命された児童の在籍する３年生でした。今日はあいにくの雨でしたが、今回も率先して大きな声を出し、元気溢れるあいさつをしてくれていました。クラスのみんなも一緒になって挨拶をこだまさせていて、「一人一人が笑顔で、元気溢れる中央小学校」というスローガンそのものの活動になりました。

　本校では、児童が図画工作の授業などで制作した作品を展示する「わくわくギャラリー」があります。現在、４年生が授業で作成した”コロコロガーレ”というビー玉転がし工作が展示されています。個性あふれる作品ばかりで、ギャラリー前を通過する他学年の児童は、興味津々です。しかし、壊れやすい作品なので、遊びたい気持ちを必死に我慢しながら眺めています。

　梅雨に入り、中庭の紫陽花が見頃を迎えています。車で送迎された児童は、毎朝この紫陽花の道を通って昇降口に向かいます。本日は、雨に濡れた紫陽花ロードが目を癒してくれていました。来校された際は、ぜひご覧ください。

　本日のあいさつ運動は、あいにくの雨の中での実施でした。保護者の送迎で登校する児童が多く、正面玄関前を通る児童はいつもより少ない状況でしたが、担当の４年生は、雨にも負けず元気にあいさつをしてくれていました。

　６月６日（土）に校庭の除草作業を行いました。当日は、子どもと保護者、地域の方も参加し、約１時間の作業でしたが、軽トラック２台分の草を処理することができました。おかげさまで、整ったグリーンベルトや気持ちよく遊ぶことのできるグラウンドなど、校庭が大変きれいになりました。お休みのところご協力いただきました保護者の皆様や、前日の準備から当日のごみ搬出まで、ご協力いただいたPTA執行部および地域の方々に心から感謝するとともに、本校が地域に支えられていることを実感した行事となりました。

　本日のあいさつ運動は２年生が担当で、大変大きな声であいさつをしてくれました。遠くに児童の姿を見つけた瞬間から校舎前にたどり着くまで、「おはようございまーす！」と大きな声を出し続けていました。朝から疲れてしまうのではないかと心配になるほど一生懸命に運動に参加してくれた２年生に感謝です。

　租税教室とは、税の意義や役割、公平な負担などをわかりやすく教える出前授業のことで、本日、氏家税務署の方が来校し、６年生を対象に授業をしてくださいました。税の種類などをクイズ形式で紹介したりと、興味関心を高める工夫がされており、子どもたちも楽しく税について学ぶことができました。

　本日は台風の影響で休業となりました。そこで、プール授業に備えて、職員全員で心肺蘇生法の研修を行いました。職員全員が真剣に研修に参加し、万が一に対応できるように心肺蘇生のスキルを身に着けていました。

　マイタイムラインとは、台風や大雨などの災害に備えて「いつ・誰が・どこで・何をするか」を時系列で整理した一人ひとりの避難行動計画（防災行動計画）のことです。高根沢町では小学５年生と中学２年生で実施しており、本校では、５年生の親子活動に設定しております。災害時の行動について、親子で相談しながら決定する活動を通して、防災意識の高揚と家族で災害対応の共通理解を図る場となっています。（他の写真は保護者のページに掲載してあります）

防災士さんから先日変更となった災害レベルについて学んでいます。

行動シールを張りながら、自分の避難行動計画を完成させています。

防災倉庫に入っている食料を確認し、児童に配布しました。

今日は、５年生が担当です。登校児童の左右に分かれて立ち、大きな声で挨拶をするなど、工夫をしていました。

　６月のあいさつ運動が始まりました。今日の当番は６年生で、ボランティアさんとともに、玄関前で一緒にあいさつ運動を行いました。朝から日差しが強く、気温も高くなってきましたが、登校してくる児童に対して、大きな声であいさつをしていました。そのおかげでさわやかな朝を迎えることができました。

　本日は、新体力テストを実施しました。気温が高く、屋外の暑さ指数（WBGT）が高かったため、屋内競技のみの実施としました。１年生は初めての計測で少し緊張気味でした。２～６年生は昨年度より、よい記録を残そうと頑張っていました。※保護者のページにも掲載しています。

【上体おこし】

【長座体前屈】

【立ち幅跳び】

【反復横跳び】

　昼休み前に「グリーンタイム」を実施しました。今日は、これから球根などを植える学校花壇の草むしりをしました。なかよし班ごとに、みんなでスコップを使い、雑草などをすべてきれいに取り除いていました。このグリーンタイムは愛校心を育てる教育活動の１つとして位置付けて実施しています。今後、球根などを植え、水やりを行うことで、いつか色とりどりの花が元気に咲いてくれることでしょう。児童の皆さん、そして先生方お疲れさまでした。

　５月２７日（水）に、学校運営協議会及び学校支援地域本部会議を開催しました。この会は、学校・保護者・学校支援ボランティア及び地域の代表の方からなる組織であり、この日も、本校の施設設備や教育活動について、保護者や地域の思いを踏まえた活動に発展させていくためのご意見を多数いただきました。また、会議前に授業を参観していただいたところ、「子どもたちは、タブレットを使いこなしているんですね」「先生が、子どもの発言を大切に授業していてすばらしい」など、子どもたちはもちろん先生方に対しても多くのお褒めの言葉をいただきました。校長として、自慢の子どもたちと、誇れる職員をご覧いただけたことが、大変うれしかったです。

　本日の１，２時間目に６年生が調理実習を行いました。班で協力し合いながら「野菜のいろどり炒め」と「スクランブルエッグ」を調理しました。学校中がいい香りに包まれ、お皿には、写真のようなタコさんウィンナーが並んでいました。

　本日は、今年度初めての避難訓練を実施しました。地震が起きて火災が発生したという想定のもと、避難経路及び避難場所の確認を行いました。消防署の方からは、安全に非難することと、自分の命を守ることの大切さについてのお話をいただきました。その後、水消火器訓練（５，６年生）と煙体験（全学年）を行いました。高学年になると自分を守る”自助”だけでなく、お互いに助け合う”共助”も求められるかもしれません。そのための良い体験になったと思います。

【全体指導】消防署の方からの指導をうけました。

【水消火器訓練（５，６年生）】水消火器を使っての消火体験です。火元を狙って掃くように噴射することを学びました。

【煙体験（全学年）】理科室に煙を充満させての体験です。口と鼻をハンカチで抑えて、室内を低い姿勢で移動するのがポイントです。

　４年生が遠足で「なす高原自然の家」に行ってきました。自然の家との連携を密にとりながら、活動範囲を管理施設内に限定して実施しました。子どもたちは、那須でしかできない貴重な体験をたくさんしてきたようで、帰校時には疲れきった表情でバスから降りてきました。なお、その様子は「保護者ページ」に掲載してあります。

　５月８日（金）に、１年生を対象に”だっこの宿題”を出しました。これは、学校生活に慣れてきた反面、疲れや不安も出てくるこの時期に、”だっこ”をとおして保護者とのコミュニケーションを深めることを目的として、実施しているものです。保護者の方に、実施後の感想をいただいているのですが、その内容が素晴らしく、大変感動しました。ご協力いただきました保護者のみなさまありがとうございました。ここで、感想の一部をご紹介します。なお、個人情報の観点から内容を一部変更して掲載しています。

５月１３日に紹介しました１年生のアサガオは、毎日の水やりの成果が出てきており、芽を出し始めました。

２年生の野菜の苗はぐんぐん成長し、こぼれんばかりに育っています。

３年生のホウセンカはなかなか芽が出ず、毎日の水やりを頑張って続けています。

１，２年生が、PTA執行部の方々のご協力のもと、学校の畑にサツマイモの苗を植えました。初めての経験に興味津々で、割り箸を使って、一生懸命に苗を土に差しこんでいました。今日を迎えるにあたり、苗の手配や畝づくりなどの準備をしてくださったPTAの方々に感謝したいと思います。

　５月１４日（木），１５日（金）の１泊２日、６年生は東京・鎌倉方面に修学旅行に行ってきました。その様子を保護者のページに掲載しましたのでぜひご覧ください。

　なお、今回の旅行を通して、子どもたちの大きく成長した姿を見ることができました。この学びを今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

高徳院

鶴岡八幡宮

国会議事堂

東京スカイツリー

　本日は３年生が担当の日でした。みんなであいさつをしている中で、応援団長のように、すごく大きな声であいさつをしている児童がいました。「すばらしいあいさつをありがとう。それはあなたのよいところだね」と声をかけたところ、その子のように、みんなが大きな声であいさつをしていました。最後は、学級全体をほめて終わることができました。一人の前向きな行動が、全体に広がった瞬間であり、これこそが、集団で学ぶことのよさだと実感しました。

　５月１２日（火）に、さくら警察署の職員の方を招いての交通安全教室を行いました。横断歩道を渡る際や自転車走行中の危険個所について、全学年がシュミレーションを利用して学んでいました。一見安全と思えても、急な飛び出しや車の追い越しなど、「もしかしたら」という思いで歩行や走行しないと、いつ事故に遭うかわからないということを学んでいました。

　本日も、あいさつ運動を行いました。今回の担当は５年生で、通路の両側に別れ、あいさつの門を作って登校児童を迎えていました。

　５月１１日（月）のなかよしタイムに、図書ボランティアさんによる「読み聞かせ」を行いました。「読み聞かせ」は、子どもが言葉や物語の世界に触れ親しみ、楽しむことで、学習の基盤を築く重要な活動とされています。写真のとおり、子どもたちは絵本の世界を楽しみながら、物語を真剣に聞いていました。今年度も、図書ボランティアさんのご協力のもと、定期的に実施する予定です。

５月１１日（月）から１５日（金）までの登校時、あいさつ運動を実施しています。地域の方や教員、来校者に対して、自分から積極的にあいさつができるようになるために実施しており、今朝は６年生が、登校してくる児童に対し元気なあいさつをしていました。登校児童もそれに負けないくらいのあいさつを返していました。この運動には地域の方も参加してくださっており、晴れ渡る空のもと、学校全体に元気なあいさつがこだまする朝となりました。

緊急時引き渡し訓練を実施しました

無言集合の様子

引き渡しの様子

　５月７日（木）の１校時に、２年生と３年生が校外学習に出かけました。今回は学校周辺の散策を通して、周辺の自然や地形、暮らしなどを理解することを目的に実施しました。天気が良い中で実施でき、子どもたちも一生懸命メモをとっていました。

【２年生】　　　　　いざ学校を出発！

　　　　　　　　　　事故に遭わないように１列で移動しましょう。　　　　　　　　　　  　　　　

【３年生】　　　　　　出発前、まだまだ余裕です。

　　　　　　　　　　　忘れ物はありませんか？

※この続きは、保護者のページをご覧ください。

連休の疲労感が残っていたり、体調不良になっている子どもたちが多かったらどうしよう…と心配していましたが、今日も元気なあいさつで登校できていました。晴天のもと、校庭で遊ぶその姿は、連休前と変わらずに元気いっぱいで安心しました。

　いよいよ明日からゴールデンウィークが始まります。連休中は、家族旅行やスポーツ活動、田植えの手伝いなど、小学生とはいえたくさんの予定が詰まっているようです。休み明けには修学旅行や校外学習などの学校行事が待っています。体調管理を行い、感染症などに気を付けながら家族との時間を満喫してほしいと思います。

　下の写真は、ある日そっと廊下に飾ってあった鯉のぼりです。飾ってくれた先生の何気ない心遣いに感謝です。

本校の校舎と体育館の間に花アーチがあり、現在、”モッコウバラ”が咲いています。見ごろは４月中旬から５月上旬ということで、黄色の花が満開となっています。自然豊かな中央小学校の校庭には、その季節にしか見られないいろんな色が溢れています。お迎えなどで来校されたときにでも、ぜひご覧ください。