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活動の様子
活動の様子
12月17日(金) 外部の講師にも指導していただきました
【 12月17日(金) 外部の講師にも指導していただきました 】
国語と体育では、外部から講師に来ていただきました。
熱心で、懇切丁寧な指導です。
生徒たちの意欲が、高まっています。
〈 1年・国語 書写 〉
〈 2年・体育 サッカー 〉
国語と体育では、外部から講師に来ていただきました。
熱心で、懇切丁寧な指導です。
生徒たちの意欲が、高まっています。
〈 1年・国語 書写 〉
〈 2年・体育 サッカー 〉
12月17日(金) 時差17時間を越えてつながりました
【 12月17日(金) 時差17時間を越えてつながりました 】
さくら市はランチョパロスベルデス市(米)と、友好都市締結しています。
今朝はそこのミラレステ中学校と、オンライン交流しました。
時差17時間を越えて、気持ちがつながりました。
さくら市はランチョパロスベルデス市(米)と、友好都市締結しています。
今朝はそこのミラレステ中学校と、オンライン交流しました。
時差17時間を越えて、気持ちがつながりました。
12月16日(木) カフェで朝食を注文しました(1年英語)
【 12月16日(木) カフェで朝食を注文しました(1年英語) 】
外国のカフェで朝食を注文する、という想定の会話の学習でした。
ほしいものや個数が注文できるよう、グループで考えました。
模擬紙幣も使って、実際にやり取りしました。
外国のカフェで朝食を注文する、という想定の会話の学習でした。
ほしいものや個数が注文できるよう、グループで考えました。
模擬紙幣も使って、実際にやり取りしました。
12月15日(水) 和菓子を制作しています(1年美術)
【 12月15日(水) 和菓子を制作しています(1年美術) 】
粘土で、和菓子を制作しています。
特徴をとらえ、形や質感を表します。
指先に、神経を集中させています。
粘土で、和菓子を制作しています。
特徴をとらえ、形や質感を表します。
指先に、神経を集中させています。
12月15日(水) デジタル教科書を活用しています
【 12月15日(水) デジタル教科書を活用しています 】
デジタル教科書は、様々な機能を備えています。
動きのある説明もあり、実感をともなって理解できます。
学習内容の確実な定着が、図られています。
〈 1年・家庭 日本の食文化 〉
〈 1年・数学 交わる2つの円の性質 〉
デジタル教科書は、様々な機能を備えています。
動きのある説明もあり、実感をともなって理解できます。
学習内容の確実な定着が、図られています。
〈 1年・家庭 日本の食文化 〉
〈 1年・数学 交わる2つの円の性質 〉
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