今日の４年生の授業の様子です。

　国語の「調べて話そう、生活調査隊」の授業です。

　友だちにアンケートをとって、その結果を資料にまとめ、わかったことを発表する活動です。テーマごとにグループを作って活動します。

　以前は紙でアンケート用紙を作成して実施していた活動ですが、今では子どもたちがロイロノートを使ってアンケートを作り、友だちに送信して回答してもらうことができるようになりました。

　子どもたちは、ロイロノートを駆使し、友だちと協力して学習を進めていました。

　道徳の「ONE TEAM」の授業です。ラグビー日本代表チームの話を題材に、チームが心を一つにするにはどうしたらいいのかを考えました。

　子どもたちは、自分たちの普段の生活を振り返って、メンバーがお互いに協力して目標に向かうために必要なことについて意見を出し合っていました。

　図工の授業です。木版画を制作しています。黒と白で表現する版画は、絵の具などとはまた違った技術が必要になります。

　子どもたちは、安全に気をつけて彫刻刀を扱い、集中して活動に取り組んでいました。

　理科の「すがたをかえる水」の学習です。水が、固体・液体・気体と姿を変えることについて学習してきました。

　今日は、年度末に向けて学習のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの実験や学習を振り返って発表していました。