１年２組の学活の時間の様子です。「からだをきれいにするほうほうをしろう」という題材で、養護教諭の先生も一緒に授業をしました。

　体の汚れには、外から来るものと中から来るものがあること、毎日、歯を磨いたり顔を洗ったりお風呂に入ったりして体を清潔に保つのが大切なこと、トイレの後の正しい拭き方などについて教わりました。

　１年生の子どもたちにとっても、ほとんどの子にとっては、生活習慣としておうちで教わったことの多い内容だったようですが、改めてそうする理由を教わったことで、子どもたちはこれからどんなことに気をつけていったらいいか、それぞれに考えていました。

　今日の５年生の授業の様子です。

　理科の「種子の発芽と生長」の授業です。種子が発芽するためにはどんな条件が必要なのか、また、発芽のための栄養は種子のどこに蓄えられているのか、実験で確かめます。

　発芽の実験は、水・空気・光など、発芽に必要と思われる条件を考え、１つずつ条件を変えて実験を行って比較します。植物の実験に限らず、科学的思考をする上で重要な考え方です。

　子どもたちは、実験結果のまとめに真剣に取り組んでいました。

　算数の「わり算の世界を広げよう」の授業です。これまで、わり算は整数の範囲で計算し、割り切れない部分は「あまり」として扱ってきました。この単元では、それを小数の範囲まで拡張します。基本的なやり方は同じですが、小数の仕組みについて身についていることが重要になります。子どもたちは、これまでの学習の内容を思い出して、学習に取り組んでいました。

　歯みがきポスターを作成しています。今年度、氏家小学校は、歯と口の健康づくり推進事業の指定を受けており、様々な場面で、歯と口の衛生の意識付けを図っています。ポスター作成もその一環です。

　子どもたちは、見た人に伝わりやすいデザインを意識してポスターづくりに取り組んでいました。

　音楽の授業です。リコーダー曲「小さな約束」の練習をしています。この曲は、A・B２つのパートに分かれた曲なので、パートごとに分かれて練習し、最後に合奏をします。

　子どもたちは、友だちと聞きあいながら、それぞれに課題を見つけて練習に取り組んでいました。

　今日の４年生の授業の様子をお伝えします。

　図工の授業の様子です。「まぼろしの花」の学習で、自分だけの想像上の花を、タブレットのペイントソフトを使用して描いています。色の切り替えや筆の切り替えなど、タブレットの機能を生かしながら自分だけの花を描くことができました。

　算数科の授業の様子です。「わり算の仕方を考えよう」の学習で、わり算の筆算の仕方を確認し、練習問題に取り組んでいます。子どもたちは、集中して取り組むことができました。

　同じく算数科の授業の様子です。わり算の振り返りに取り組んでいます。今までの学年で学習したことを元にして、新たな課題に取り組むことができました。

　本日は、１・３・６年生が新体力テストを実施しました。１年生は６年生の補助を受けながら行いました。優しく面倒を見る６年生の姿がすばらしかったです。３・６年生は、昨年の自分の記録を超えるように、どの子も全力で取り組むことができました。

昼休みに、今年度初めてのハッピースマイル活動をしました。今日は、築山周辺の除草を行いました。

氏小SUNさんサポート隊ジュニアや福祉委員会を中心に、一生懸命活動に取り組んでいました。　

　本日、２・３校時に、２・４・５年生が新体力テストを行いました。新体力テストは、子どもたちの体力を測定して、それぞれの体力の変化を知ったり、学校全体、日本全体としての課題を見つけたりするため、毎年行っているものです。校庭では５０ｍ走とボール投げを実施しました。

　　体育館では立ち幅跳びと上体起こし、反復横跳びを実施しました。子どもたちは、一生懸命取り組んでいました。５年生は２年生の補助をするなど、高学年として活躍していました。

　今日の２年生の様子をお伝えします。

　生活科の「野菜、いっぱいなあれ」の学習で、自分たちで育てる野菜の育て方を自分たちで調べてメモしているところです。また、別のクラスでは植えた野菜の成長具合をメモしたり、タブレットを使って画像として保存したりしていました。子どもたちは、自分たちが世話をする野菜に優しい気持ちをもって接することができています。

　国語科の学習で新しい漢字を練習している様子です。2年生になり、おぼえる漢字の数も増えてきていますが、子どもたちは集中して練習することができました。

　算数の授業の様子です。「ひき算の筆算」の学習で、繰り下がりのある引き算の筆算を学んでいます。子どもたちは、先生の話を聞いたり、自分で考えたり、友達と相談したりしながら正確に計算する方法を身につけることができました。

国会を見学しました。今日は、国会が無かったので、衆議院の議場に入れました。子どもたちは説明に熱心に耳を傾けていました。

皇居のレストハウスで昼食です。毎回、もりもり食べている食欲旺盛な子どもたちです。

東京タワーに着きました。東京タワーから見ると、何もかもジオラマのように小さくて、感動します。子どもたちも景色を楽しんでいました。楽しみなお土産タイムもあります。