６年生の授業の様子です。

　算数の授業の様子です。「データの調べ方」の単元で、データをドットプロットに整理する方法を理解し、データの散らばりの様子を考察していました。

　理科の授業の様子です。「水溶液の性質」の単元で、５種類の水溶液の区別のしかたについて予想を立てて、水溶液の違いを手際よく調べていました。

　体育の授業の様子です。「短距離走・リレー」の単元で、クラス全員２００ｍ走の記録をとっていました。

　図工の授業の様子です。「くるくるクランク」の題材で、仕組みを動かしながら表したいことを考えて作品を作成していました。

　国語の授業の様子です。漢字の学習していました。漢字の書き順で、代表の児童が「指書き」をリードしていました。

夏休み中に、本校の１年生がピティナ・ピアノコンペティションに参加し、連弾の部で奨励賞を受賞しました。コンクールは横浜で行われたそうで、大きな舞台ですてきな演奏ができたそうです。とても緊張したそうで、夏休みの大きなチャレンジに拍手をおくりたいと思います。これからも、楽しくピアノを弾いてくださいね。 

　今日の５年生の授業の様子をお伝えします。

　社会科の授業です。「水産業のさかんな地域」の学習で、漁港での魚の採り方について調べてまとめています。漁業では、魚を採るだけでなく魚を守り育てる漁業が行われているなどの工夫を知ることができました。

　同じく社会科の授業で、学習班の友達と一緒に学習のまとめをしています。本校では話し合いや学びあいを通じて児童が成長できるような活動を積極的に取り入れています。

　テストに取り掛かっている様子です。子供たちは集中して取り組むことができました。

本日は、市青少年センター挨拶巡回運動と氏小挨拶運動のコラボで、各昇降口前に児童の元気な声が響いていました。児童は大きな声で挨拶ができるようになってきています。高学年の中には、大人より先に挨拶できる児童も少しずつ増えてきました。

朝の活動の読み聞かせの様子です。どのクラスも落ち着いて話を聞いていました。

　今日の２年生の学習の様子をお伝えします。

　体育の授業の様子です。「ボール投げゲーム」が学習で、ボールをまっすぐ転がしたり投げたりする練習をしています。子供たちは、投げ方や転がし方を考えながら、ボールを的に当てることができました。

　生活科の授業で、「おもちゃランドであそぼう」の学習活動を行っています。今まで生活科や図工で身に着けたことを生かして自分だけのおもちゃを作るための計画を考えているところです。

　同じく生活科の「おもちゃランドであそぼう」の学習です。子供たちは、どんな工夫をするかを考えたり、必要な材料を考えたり、見通しをもって学習の計画を立てることができました。

　長かった夏休みも終わり、本日から子供たちが元気に学校に登校してきました。

　登校後、朝の活動の時間にオンラインにて夏休み明け集会を実施し、校長先生からのお話と転入生の紹介がありました。

　校長先生から、夏の間に氏家小学校のみんなは大きな事故にあわずに過ごせてとてもうれしいことや、安全で快適な環境で学習できるということのすばらしさを考えながら「勇気」と「元気」をもって生活にも学習にも取り組んでいって欲しいことというメッセージがありました。

　子供たちは教室で真剣に話を聞くことができました。

　夏休み明け、子供たちが学校での生活リズムを取り戻せるようにしながら学習を進めていきたいと思います。

　７月１７日（金）は、夏休み前最後の登校日でした。

　朝、リモートで夏休み前集会を行い、校長先生と児童指導主任から子どもたちに、夏休みの生活についてのお話がありました。

 　校長先生からは、「自分からあいさつする人が増えてきたこと」「授業中、考えを伝え合うことができるようになったこと」「自分のよさ、友達のよさ、学級や学校のよさに気付ける人が増えてきたこと」等のお話がありました。また、夏休みには、「自分の命は自分で守る」気持ちを忘れないこと、生活のリズムを守ること、そして新しいことにチャレンジすることを心がけて欲しい、というお話がありました。そして、夏休み明けには、全ての子どもたちが必ず持って登校してほしいもの、それは命である、ということでした。

　児童指導主任からは、特に「自分の命は自分で守る」について、交通ルールを守ること、安全な遊び方をすること、出かけるときにはおうちの方に伝えておくこと、というお話がありました。

　子どもたちは、各教室で、よい姿勢で静かに話を聞くことができました。

　夏休み中の生活については、各学級で担任からも指導をしています。また、詳細についてはお便りが配布されていますのでご確認いただき、ご家庭での指導にご活用ください。

　長い夏休みの始まりです。この夏休みを、子どもたちが元気に、安全に過ごすこと、そして、夏休み明け、また少し大きく成長して元気に登校する姿を楽しみにしています。

～すべての子どもが輝く学校～

自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう！

「氏小かがやきっず」は、すべての学級すべての児童を対象にローテーションで実践しています。私たちは、自分を肯定できる児童、互いに認め合って生きる児童を育てたいと考えています。児童のコメントは校内放送で紹介され、各学年の廊下にも掲示しています。

※　ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

　今日の氏小タイムに水害を想定した避難訓練を行いました。

　川が氾濫する恐れがあるとの想定で、一階に教室のある学年が上の階へと避難しました。また、二・三階に教室がある学年は、教室で氏家小学校周辺のハザードマップを見ながらもし自分たちが避難するときはどうすればいいかを考えました。

　子どもたちは放送をよく聞き、静かに素早く避難することができました。この訓練を実際に役立てる必要がないことが望ましいですが、今後、異常気象の影響も懸念されることから、もしもの際には落ち着いて速やかに避難できるようにしていきたいと思います。

昨日、7月15日（水）

6年生の5時間目の様子です。

暑い一日でした。

6年生の児童は、落ち着いて活動していました。

～すべての子どもが輝く学校～

自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう！

「氏小かがやきっず」は、すべての学級すべての児童を対象にローテーションで実践しています。私たちは、自分を肯定できる児童、互いに認め合って生きる児童を育てたいと考えています。児童のコメントは校内放送で紹介され、各学年の廊下にも掲示しています。

※　ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

５年生の家庭科の授業です。手縫いの練習を一生懸命取り組んでいます。

音楽科の様子です。みんなでリコーダーで演奏をしています。

　本日の６校時に第５回クラブ活動を行いました。夏休み前のクラブ活動はこれで最後になります。

　子どもたちは、それぞれのクラブで自分たちで考え、協力しながら活動を進めることができました。

　今日は１・２年生が「歯と口の健康教室」を実施しました。歯と口の健康教室は、「むし歯を予防するためには、歯の手入れが大切であることを理解し、自分の口腔の観察をしながら、磨くことができるようになること」を目的としています。

　歯科衛生士の方から歯を健康に保つために大切なことや、歯ブラシの持ち方や歯みがきの仕方を教えていただきました。その後、カラーテスターを用いて自分の歯みがきを振り返りました。

　子どもたちは、いつも通り歯を磨いても磨き残しが多いことに驚き、丁寧に歯を磨くことの大切さを知ることができました。学んだことをこれからの生活で実践し、歯と口の健康を保って欲しいと思います。

今日の2年生は、各クラスでＭＩＭの学習をしました。

写真は、4校時の様子です。1組国語、2組英語活動、3組ＭＩＭの授業でした。

児童は、めあてをしっかりともって一生懸命学習に取り組んでいました。

～すべての子どもが輝く学校～

自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう！

「氏小かがやきっず」は、すべての学級すべての児童を対象にローテーションで実践しています。私たちは、自分を肯定できる児童、互いに認め合って生きる児童を育てたいと考えています。児童のコメントは校内放送で紹介され、各学年の廊下にも掲示しています。

※　ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

　本日、6年生が着衣水泳の学習を行いました。

　塩谷広域行政組合消防本部の方に来ていただき、着衣のまま川や池などに落ちた場合をプールで疑似体験したり、事故に遭った際に自らの命を守るための方法を学んだりしました。

　まず、消防本部の方からお話しがあったあとにプールで実際に学習をしました。

　子どもたちは真剣な態度で学習に取り組み、水の事故と安全について考え、事故に遭った際に自らの命を守る方法について知ることができました。

　この訓練が役立つ日が来ないことを心から願っていますが、自分の身を自分で守る心がけは忘れないで欲しいと思います。

　今日の登校時にあいさつ運動を実施しました。あいさつ運動は、あいさつリーダーを中心にして活動を行うことで、全校児童が明るく元気なあいさつを自らしようとする意識の向上と、子どもたち同士があいさつの輪を広めようとする態度の育成を期して実施しています。

　子どもたちは昇降口の前に立って大きな声で元気にあいさつをし、登校してきた子どもたちも笑顔であいさつを返すことができました。

本日７：１５～８：１５まで親子環境緑化活動を実施しました。朝早くからたくさんの会員の皆様と子どもたちが、氏家小学校をきれいにするために集まって活動をしました。除草だけでなく、枝の剪定、除草後の草集めや草運び等を、時間いっぱい行いました。おかげさまで、学校がとてもきれいになりました。参加された会員の皆様、子どもたち、大変お疲れさまでした。ありがとうございました。

　本日２校時に、校内に不審者が侵入したという想定の下、避難訓練を行いました。

　不審者役はスクールサポーターの方が担当しました。侵入のあった６年生の教室と、近隣の教室の児童は速やかに体育館に避難し、職員室に異状を伝えました。

　対応班の職員は、さすまた等を持って不審者の対応にあたるとともに、各教室の児童は、担任の指示に従って、教室内で安全を確保しました。

　その後、不審者が取り押さえられてから、全校生が体育館に避難しました。

　体育館では、校長先生と、訓練の模様を視察してくださった、さくら警察署警察スクールサポーター　増渕様・さくら警察署氏家駅前交番所長　大堀様からお話を聞きました。

　どの学年の児童も、静かに素早く行動することができ、真剣に訓練を行うことができました。

　この訓練が役立つ日が来ないことを心から願っていますが、自分の身を守る心がけは忘れないで欲しいと思います。