１年生の授業（６月２０日）の様子です。

この時間は、ＩＣＴ支援員からミライシードを使った学習の仕方を学びました。子供たちは、まずクロームブックを立ち上げ、ミライシードに接続します。実際に算数の問題に挑戦するなど、意欲的に取り組みました。今後、主体的な取り組みになっていくよう、支援していきたいと思います。「できた」と声を発し、喜びを表現するなど、笑顔がいっぱいありました。

 子供たちは、デジタル機器に慣れていて使い方を覚えるのが早いです。併せて、情報モラルに関する指導も充実していきたいと思います。