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2025年2月の記事一覧

花丸 笑顔いっぱい！　お弁当の日

投稿日時 : 02/18  上松山小学校管理者 

　今日は「お弁当の日」です。子どもたちは、お弁当を朝から大切に抱えて登校してきました。お弁当の朝は、いつもよりも笑顔が多いのが特徴です。お弁当の時間には、「待ちきれなかった」とばかりに、おいしそうに食べていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

キラキラ ２月１７日の学習の様子

投稿日時 : 02/17  上松山小学校管理者 

【１年生】１枚目の写真は、生活科の「もうすぐ２年生」の学習の様子です。この単元では、１年前の自分と今の自分を比べながら、自分のできるようになったことを見付けたり、まとめたりします。話を聞いている態度も成長しています。

 

 

【２年生】１枚目の写真は、生活科の「あしたへジャンプ」の学習の様子です。これまでの成長をまとめたアルバムを作っていますが、今思っている将来の夢も綴じておくといいですよね。考えながら書いていました。

 

 

【３年生】１枚目の写真は、社会科の「くらしはどのようにうつりかわってきたの」の学習の様子です。授業参観で行った学習の続きをしています。調べてきたことが確実に増えてきています。

 

 

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の「心が動いたことを言葉に」の学習の様子です。この学習では、心を動かされたことの中から、最も伝えたい題材を選んで「詩」にします。どんな詩ができるのか楽しみですね。

 

 

【５年生】１枚目の写真は、社会科の「自然災害から人々を守る」の学習の様子です。今日は、地震の数の多さや地震や津波が起こる仕組み、日本の降水量などを調べて、日本での自然災害が多い理由が分かりました。

 

 

【６年生】１枚目の写真は、国語の「海の命」の学習の様子です。栃木県出身の立松和平さんの作品ですね。国語の物語では、小学校生活最後の教材になります。

 

 

【４・５・６・７組】国語の時間に、言葉見つけをしながら、それがどんなものかを映像で確認しています。

 

 

お祝い さくら市２０周年おめでとうメッセージの時の集合写真

投稿日時 : 02/16  上松山小学校管理者 

　さくら市の２０周年を記念して行った「さくら市２０周年おめでとうウィーク」。１月３１日には、３年生が考えたさくら市のクイズをみんなで楽しんだ後に、一人一人がお祝いメッセージを書き学年ごとにまとめました。メッセージを書いた後に、各クラスごとに学年のメッセージをバックに集合写真をとりました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

 

花丸 授業参観を実施しました。

投稿日時 : 02/15  上松山小学校管理者 

　２月１４日（金）に、授業参観を実施しました。保護者の皆様におかれましては、お忙しいところお越しくださりありがとうございました。

【１年生】国語科：ことばの時間（MIM）

 

 

 

【２年生】生活科：あしたへジャンプ

 

 

 

【３年生】社会科：くらしはどのようにうつりかわってきたの

 

 

 

【４年生】算数科：直方体と立方体

 

 

 

【５年生】特別の教科道徳：心の管理人

 

 

 

【６年生】総合的な学習の時間：みつめよう　私の未来

 

 

 

【４・５・６・７組】自立活動：できるようになったこと発表会

 

 

 

 

 

キラキラ ２月１４日の学習の様子

投稿日時 : 02/14  上松山小学校管理者 

【１年生】１枚目の写真は、国語の学習の様子です。新しい教材「ずうっと、ずっと、大すきだよ」に入りました。今日は、初めての感想を書くことに挑戦しています。

 

 

【２年生】すっかりタブレットの扱いには慣れている２年生。学習の習熟を図る場面でも、積極的に活用します。今日は、カフートを使って集中して取り組んでいました。

 

 

【３年生】１枚目の写真は、算数の「かけ算の筆算を考えよう」の学習の様子です。この単元もいよいよまとめの時間に入りました。2～3位数×2位数の筆算の仕方が身に付いているか問題に挑戦しています。

 

 

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、体育の「ティーボール」の学習の様子です。初めはぎこちなかったバッティングもすっかり慣れてゲームを楽しんでいます。ルールもバッチリです。

 

 

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の「多角形と円をくわしく調べよう」の学習の様子です。今日は正六角形を描きます。円を書いてからコンパスを使って作図しました。

 

 

【６年生】１枚目の写真は、音楽の時間の様子です。ただ少し様子が変ですね。実は音楽のテストの前の時間です。そても真剣に復習している様子は、中学生に近づいている雰囲気を醸し出しています。

 

 

【４・５・６・７組】今日は授業参観ですね。しっかりと発表できるように予行練習に余念がありません。