オンライン朝会を行いました。校長から「６月の楽しく安全な過ごし方」について話をしました。事故やけがをせず楽しく過ごせるような工夫や自分の心との付き合い方などについてみんなで考えていくことを話しました。

教室では、よく話を受け止めて聞いていました。

  
授業も一生懸命学んでいました。１年生は隙間時間に図書室で絵本を読みました。道徳では自分の心をコントロールして安全に生活することについて考えました。友達の考えも話し手を見てじっくり聞きました。

２年生は「長さの単位」の学習です。ものさしをを使って物の長さを測ったり、友達と問題を出し合ったりして、ｃｍの単位の使い方や量感を習得していました。 

 ３年生は教育実習の先生と一緒に学級活動で「けがをしたときの手当て」について学習しました。外国語活動では、「How many ~ ?」を使って、質問したり答えたりしていました。

 ４年生は道徳で親切にされるとうれしくなり、相手のことを思いやって親切にすると自分も相手もうれしい気持ちになることを話し合いました。音楽では鍵盤ハーモニカを使って演奏しました。

 ５年生は、算数で小数のかけ算を使って問題を解いていました。自分で考えたり、友達の考えを聞いたりしながら考えを深めていました。

６年生は、理科で血液の流れと働きについて学習しました。自分の脈を確認しました。学級活動では、よりよいクラスにするためのアイディアを出し合っていました。

４組は１年生の学校たんけんの練習をしました。５組は、くり上がりある足し算とひき算の問題を熱心に解きました。

 ６組は道徳で国によって文化の違いがあることや世界の人々と支え合い、つながっていこうとする気持ちをもちました。７組では、国語の説明文の段落の役割について考えました。みんな集中して学習していました。