第１回目の学校運営協議会を行いました。まず、学校運営協議会の役割から、学校教育目標や学校経営ビジョン、教育活動の様子をお伝えし、学校運営に関する基本方針を承認していただきました。 

さらに、昨年度の成果と課題から「私たちができることを考えてみましょう」と題し、「子どもたちのためにできること」を熟議しました。皆さんからたくさんのアイディアをいただきました。

地域のことも詳しく教えていただきました。心強い応援をいただきながら「地域とともにある学校」をめざしていきます。

今日のメニュー

・ナポリタン

・トマトオムレツ

・ツナとキャベツのサラダ

・バターロール

１・６年生、３・４年生、２・５年生のペアで新体力テストを行いました。５・６年生は、１・２年生のサポート役です。

【１・６年】６年生がやさしくやり方を教えたり、記録を数えたりしていました。

【２・5年】応援の声も力を出させてくれました。持てる力で精一杯がんばっていました。

３・４年生は協力し合って種目を実施しました。「○ｍも飛んですごいね。」「がんばれ！」など励ましの言葉に力もわいていました。

今日のメニュー

・ごはん　ふりかけ

・鱈の和風マリネ

・じゃがいものみそ汁

６年生が社会科の一環として「租税教室」を実施しました。

さくら市役所税務課の方々を講師に迎え、税金の必要な理由や使われ方などについて話を聞きました。

ジュラルミンケースに入った１億円の重さを体験する活動も行い、お金や税金の重要性を学びました。

オンライン朝会を行いました。校長から「６月の楽しく安全な過ごし方」について話をしました。事故やけがをせず楽しく過ごせるような工夫や自分の心との付き合い方などについてみんなで考えていくことを話しました。

教室では、よく話を受け止めて聞いていました。

  
授業も一生懸命学んでいました。１年生は隙間時間に図書室で絵本を読みました。道徳では自分の心をコントロールして安全に生活することについて考えました。友達の考えも話し手を見てじっくり聞きました。

２年生は「長さの単位」の学習です。ものさしをを使って物の長さを測ったり、友達と問題を出し合ったりして、ｃｍの単位の使い方や量感を習得していました。 

 ３年生は教育実習の先生と一緒に学級活動で「けがをしたときの手当て」について学習しました。外国語活動では、「How many ~ ?」を使って、質問したり答えたりしていました。

 ４年生は道徳で親切にされるとうれしくなり、相手のことを思いやって親切にすると自分も相手もうれしい気持ちになることを話し合いました。音楽では鍵盤ハーモニカを使って演奏しました。

 ５年生は、算数で小数のかけ算を使って問題を解いていました。自分で考えたり、友達の考えを聞いたりしながら考えを深めていました。

６年生は、理科で血液の流れと働きについて学習しました。自分の脈を確認しました。学級活動では、よりよいクラスにするためのアイディアを出し合っていました。

４組は１年生の学校たんけんの練習をしました。５組は、くり上がりある足し算とひき算の問題を熱心に解きました。

 ６組は道徳で国によって文化の違いがあることや世界の人々と支え合い、つながっていこうとする気持ちをもちました。７組では、国語の説明文の段落の役割について考えました。みんな集中して学習していました。

今日のメニュー

・ミルクパン

・ハンバーグトマトソースがけ

・ポテトサラダ

・キャベツとベーコンのスープ

たくさんの体験活動を楽しみにしながら、元気いっぱいで出発しました。

 「キャストウォーク」は、爽やかな空気の森林を歩きながら、小さな虫や植物を見つけました。

アスレチックでは、夢中になって体を動かしていました。

車やバイクの展示を見学し、歴史を知ることができました。

班で協力して、元気いっぱい活動することができました。

５月２３日（金）４年生が那須どうぶつ王国へ遠足に行きました。

班の友達と心を合わせ、計画をもとに地図を頼りに活動しました。

那須の雄大な自然の中で育てられている動物たちにふれあいました。

大自然の中で友達と食べるお弁当はとてもおいしかったようです。

今日のメニュー

・ごはん

・揚げ餃子　酢醤油

・切り干し大根の中華サラダ

・もずくのスープ

１年生は朝顔の葉が順調に大きくなってきました。毎朝、朝顔の元気な様子を観察してから教室に入っていきます。

２年生はキュウリ、ピーマン、ナスを育てています。キュウリのつるがずいぶん伸びてきました。

３年生は、ヒョウタンの発芽が見られました。登校するとすぐに、自分の蒔いた種が芽を出しているかと、みんな関心をもって観察しています。

校舎裏の教材園では、キャベツを育て、チョウの誕生を観察しています。青虫やさなぎを見つけました。

今日のメニュー

・ごはん

・マーボー豆腐

・ポーク焼売

・小松菜のナムル

1年生は、書写の時間に指でなぞりながら書き順を確認していました。　　　　　　　　　　

２年生の国語では、たんぽぽの知恵についてわけを読み取っていました。

また、読みの時間では、のばす音を確認していました。

３年生の外国語活動では、音楽に合わせて、１１以上の数を英語で歌っていました。

また、来週の遠足に備えて、学年で事前学習を行っていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５年生の音楽では、繰り返される旋律を感じながら曲を聴いたり、歌ったりしていました。

また、理科では、メダカのオスとメスの違いを観察しました。この後、水槽に移して世話をしていきます。

 ６年生の国語では、学習したことを生かして、実際にインタビューしていました。インタビューの相手は？

また、１年生と一緒に走りながらシャトルランの回数を数えていました。

今日のメニュー

・まるパン

・ハムカツ　ソース

・豆入りコールスローサラダ

・洋風たまごスープ

4年生が那須どうぶつ王国に向けて出発しました！

３年生がリコーダーの先生をお招きして、上手に吹けるコツを教えていただきました。

短い時間の中で、きれいな音が出せるようになりました。

これからいろんな曲を演奏するのが楽しみです。

今日のメニュー

・ごはん

・とりそぼろ

・ごま和え

・豆腐とわかめのみそ汁

５月の図書室には、遠足をテーマにした本がたくさんそろっています。

おすすめの本の紹介カードもずいぶん増えました。お話ランチメニューも紹介されています。

朝のうちに借りた本を返却したり、朝の学習で読書をしたりすることが習慣になっています。

休み時間には、図書委員さんが貸し出しのお手伝いをしてくれます。学年で図書室を利用することもあります。

たくさんの本の中から、気に入った本を選ぶのも楽しみです。

選んだ本を静かに読んだり、友達と見せ合いながらページをめくったりするのも図書室で過ごすよさです。

たくさんの本に親しみ、本が身近な友達になってくれるとうれしいです。

今日のメニュー

・ミルクパン

・かぼちゃフライ

・グリーンサラダ

・いんげん豆のポタージュ

【１年生】国語：かきとかぎ、さるとざるなど濁点のある言葉を覚えました。　算数：１から１０までの数でどちらが大きいかを比べました。

【２年生】生活科：大切な野菜に支柱を立てました。算数：筆算をマスターしました。

  【３年生】国語：同じ読み方をする漢字を調べました。理科：毎朝、自分のまいた種をじっくり観察しています。

【４年生】書写：「林」をバランスに気をつけて書きました。算数：わり算の筆算の仕方を考えました。

【５年生】算数：小数のかけ算の答えの求め方を考え、説明しました。体育：エアコンで室内の気温を調整しながら、体力測定をしました。

【６年生】社会：大昔の暮らしについてグループで調べました。国語：筆者の主張に対する自分の考えをまとめていました。

  【６組】国語：友達とインタビューをし合いました。自立：１５００円を持って、買い物をしました。

今日のメニュー

・ごはん

・鯖の味噌煮

・ツナ海苔酢和え

・すまし汁

【１年生】国語：ひらがなの読み書きできる文字が増えました。算数：１０までの数を数えました。

【２年生】算数：くりさがりのあるひき算のまとめをしました。国語：「たんぽぽのちえ」どんな知恵なのか読み進めていました。

【３年生】体育：友達と励まし合いながら上体起こしにチャレンジしました。国語：習った漢字とつなぎ言葉を使って、お話をつくりました。

【４年生】国語：習った漢字を使って町の様子を知らせる文章を作りました。外国語活動：友達といろいろな国のあいさつをしました。

【５年生】算数：小数のかけ算の仕組みについて友達と学び合いました。

【６年生】理科：人の体の消化について模型を使って学びました。図工：風景画の仕上げしまた。

【５年生】家庭科：家庭科室の使い方を確認しました。【３年生】社会科：地図の見方や方位を学びました。

今日のメニュー

・ごはん

・餃子スープ

・桃ゼリー

・豚肉と野菜のしょうが炒め

１年生が宇都宮動物園に遠足に行きました。バスの運転手さんにもげんきなあいさつができました。

動物園では、キリンやゾウなど、たくさんの動物たちを見学しました。

キリンやヒツジに餌もあげました。

遊園地では、班ごとに協力して乗り物に乗って楽しみました。

みんなと食べるお弁当は、とってもおいしかったです。

今日のメニュー

・まるパン

・照り焼きチキンパティ

・コーンサラダ

・ポークビーンズ

５月１４日（水）２年生が、なかがわ水遊園に行きました。

水族館では大きな魚を見たり、珍しい生き物に触れたりしました。

 創作工房では「繭クラフトなかっぴー」の製作活動をしました。

お魚研究室では「チリメンモンスター」を探しました。

 天気もよかったので、お弁当もおいしく食べました。

みんなで約束を守り、協力し合って、楽しく活動できました。

今日のメニュー

・ごはん

・ポークカレー

・こんにゃくサラダ

・ヨーグルト

さくら市の目標「『おはよう』」からはじめる人づくり」を踏まえ、学校と家庭・地域が連携し「あいさつが響き合う地域」となるようあいさつ強化週間を実施しています。

今日は、さくら市青少年センター、市教育委員会、民生委員、PTAの方々に早朝よりおいでいただき、あいさつ活動が行われました。

  
元気な声、すてきな会釈、目を見て心を込めてのあいさつ、など、それぞれの個性に合ったあいさつ、場に応じたあいさつ、友達同士であいさつ、地域の方にあいさつをする子を目指しています。

昇降口では、あいさつ・集会委員会が中心となって、あいさつ運動を実施しています。「いつでも」「どこでも」「だれにでも」自分からすてきなあいさつができるようにすることをめざしています。

あいさつの声が学校中に響き渡る元気な上松山小学校になるとうれしいです。

今日のメニュー

・コッペパン

・ウィンナー　ケチャップ

・フレンチサラダ

・ふわふわスープ

地域の方のご理解とご協力を得て、５年生が田植えを行いました。

 初めて田植えを経験する子が多くいました。ボランティアさんから、苗を植えるコツを教えていただきました。

水田に入った子どもたちは、泥の感触を楽しんでいました。始めは泥に足を取られないように歩くのが精一杯でした。

コツをつかみ、だんだん上手になり、植える楽しさも味わっていました。

手植えのあとは、機械で植える様子を見学しました。

手や足だけでないところも、泥んこになりました。楽しい体験でした。

貴重なお米のできるまでをこれからしっかり観察し、収穫を目指し、育てていきます。

地域の皆様がたくさんの準備をしてくださったお陰で、貴重な体験ができました。ありがとうございました。

 地震、火事の発生を想定して、避難訓練をしました。教室では、まず、地震が発生したときの身の守り方、火事が発生したときの避難の仕方を「お・か・し・も」の合い言葉を使って、その意味と理由を確認しました。

 地震発生：放送や先生の指示をよく聞き、すぐに、机の下にもぐり、頭や体を守りました。

避難開始：地震により火災が発生したため、ハンカチを口にあて、帽子をかぶって避難しました。
  

非常階段を経路とした学年もありました。室内や階段で押したり、走ったりしないことも守りました。

校庭に出てからは、素早く、静かに避難場所に整列しました。 

今日の避難訓練では、避難する経路や集合の仕方、避難場所を確認しました。

今後、学校だけでなく、災害が起きたときには、正しい情報をよく聞くこと、冷静に判断することの大切さなどを学びました。普段の生活の中に身を守るための大切なことがたくさんあります。 

一つしかない命、一人しかいない自分を大切にしてください。

今日のメニュー

・わかめごはん

・焼き魚

・ほうれん草のおひたし

・大根のみそ汁

　あじという名前は「味がいいから」という意味で名付けられたという説があります。

　あじは目が大きく，体の側面に曲線のゼイゴと言われるとげとげのうろこを持っているそうです。

３年生が初めての毛筆に挑戦しました。今年も毛筆の時間は花塚先生に教えていただきます。

一つ一つの道具の説明や準備の仕方など、丁寧に教えていただきました。初めて書道に触れる子も多く、先生の話に興味津々でした。

初回の子どもたちは、ドキドキしながら筆に墨を含ませ、先生と一諸に横画を書く練習をしました。

丁寧に丁寧に、記念すべき最初の一文字を書きました。

片付けのコツも教えていただきました。使った後の水道も率先してきれいにしていました。

今日のメニュー

・ごはん

・唐揚げ

・春雨サラダ

・わかめスープ

企画委員会が中心となって、なかよし班での１年生を迎える会を行いました。

企画委員からは、上松っ子として早くなかよくなれるようにと、やさしい歓迎の言葉がありました。

班の上級生と自己紹介をし合いました。１年生もしっかり自己紹介できました。

１年生には、上級生が作ってくれた「まっぽん」のしおりとスタンプカードがプレゼントされました。

スタンプカードをもって、各教室でクイズに答える「上松クイズラリー」を行いました。

上級生は、１年生がわからない問題にはそっとヒントをつぶやくなど、思いやりのあるお手伝いもしていました。

クイズが終わると企画委員から、各学年の学校生活の様子をスライドで紹介しました。

小学校生活では、楽しいことがたくさん待ってます。先生や友達とたくさん勉強したり運動したりして、すてきな上松っ子になってください。とのメッセージが伝えられました。

１年生のみんさん、頼もしくやさしいお兄さんお姉さんたちがいます。わからないことは、何でも聞いてください。やしく教えてくれますよ。企画委員の皆さん、上松っ子の皆さん、すてきな会の準備をありがとうございました。

今日のメニュー

・ミルクパン

・肉だんご

・イタリアンサラダ

・マカロニのクリーム煮

元気に遊んだり学習したりしています。

１年生：【算数】７は「いくつといくつ」を考えました。【国語】図書室で初めて本をかりました。読むのが楽しみです。

 ２年生：【算数】２けたのひき算をしました。「４７－１５」の筆算の仕方を考え友達と伝え合いました。【生活】野菜の苗を触ってみたり葉を数えたりしながら観察しました。

３年生【国語】新出漢字の書き順を丁寧に確認しました。【算数】計算練習に取り組みました。

４年生【国語】漢字辞典を使って漢字の意味を調べました。【理科】観察した春の記録をまとめました。

５年生【音楽】記号について復習したり書く練習をしたりしました。【外国語】アルファベットの読み書きの練習をしました。

６年生【算数】対象な図形について問題をたくさん解きました。【国語】春の俳句づくりにチャレンジしました。

今日のメニュー

・ごはん

・ハッシュドポーク

・ジャコのサラダ

・りんごゼリー

児童朝会で１０の委員会から紹介や活動内容のお知らせがありました。各クラスで、しっかりお話を聞きました。

企画委員会：学校の中心として学校を盛り上げます。みんなが楽しめる企画を考え実行します。

放送委員会：給食の時間に校内放送をします。みんなに楽しんで聞いてもらえるようなおおもしろい企画を考えます。

図書委員会：本の貸し出しやイベントの企画をします。図書室にはいろいろな本があるので、たくさんの人に来てほしいです。

保健委員会：ハンドソープの補充や背すじピンと立腰タイムの放送をします。ハンドソープを大切に使ってください。

 
生活委員会：月ごとのポスターをつくったり元気なあいさつを広めたりしていきます。積極的にあいさつをしていくので、あいさつを返してくれたらうれしいです。

給食委員会：給食の校内放送で献立を知らせたり配膳台のきれいさを確認したりします。給食を作ってくれた調理員さんや準備をしてくれた当番さんに感謝の気持ちを伝えましょう。

  
環境委員会：みんなが安全に校庭で遊べるよう点検をしたり、草を取ったりし、学校の環境と自然を守ります。皆さんも緑の時間には除草したり、花を植えた後は、忘れずに花壇の花に水をあげましょう。

クリーン委員会：月ごとに教室に清掃の目当てを貼り、清掃用具の確認をします。委員会としても上松山小学校をきれいにします。みなさんも学校全体をきれいにしてくれたらうれしいです。

  
体育委員会：体育倉庫の整備や体育的行事の準備、体力向上の計画運営をします。外に出るときは、帽子や髪かぶりを着けましょう。

飼育委員会：ウサギと金魚の世話、百年堀りの生き物と環境を大切にします。ウサギの名前はショコラです。たくさん名前を呼んであげてください。

各委員会の意気込みが感じられました。上松山小のリーダーとして、１年間どうぞ、よろしくお願いします。

今日のメニュー

・焼きそば

・コッペパン

・はんぺんチーズフライ

・もやしのナムル

学年はじめの授業参観、学年PTA、・専門員会・代表委員会を行いました。
子どもたちは、緊張していたり、がんばっているところを見せようと張り切ったりしていました。おうちの方々の見守る中、みんな元気にがんばっていました。

学年PTAにも、たくさんご出席いただき、子どもたちの学校での様子や育てたい姿、学年の目標などを伝えることができました。１年生：国語「どうぞよろしく」自己紹介をしました。上手に話したり、しっかり聞いたりし、友達のことをよく知ろうとしていました。

２年生：算数「ひき算のひっさん」２けたの数のひき算のしかたを考えました。

３年生：国語「春のくらし」生き物や植物．．．などから、春を感じる言葉を集めました。

４年生：国語「ガンジー博士の都道府県の旅」都道府県名を使った文を考え、友達やおうちの方と交流しました。

５年生：国語「春の空」」「私の『枕草子』を作ろう」を目標に春らしいものや様子を文章に書き、友達と交流していました。

６年生：国語「漢字の形と音・意味」漢字の由来や特質などについて学び合いました。

４５６７組「自立活動」身体を動かそう～約束を守って～　リトミックを通して約束を守ることを学びました。

 専門委員会では、１年間の活動内容を話し合いました。

代表委員会では、各委員会の委員長さんと活動内容の報告をしました。和気藹々と、すでにあったかい雰囲気で会が進みました。１年間どうぞ、よろしくお願いいたします。

足下の悪い中、参観においでいただき、ありがとうございました。駐車スペースや教室の参観の譲り合いなど、思いやりとあたたかいご協力いただき、大変ありがとうございました。

今日のメニュー

・ミルクパン

・アンサンブルエッグ

・花野菜サラダ

・ABCスープ

今日のメニュー

・ごはん

・メンチカツ　ソース

・きんぴらごぼう

・えのきのみそ汁

１年生は、国語の授業で自己紹介の練習に取り組んでいます。　

２年生は、国語や算数の授業に真剣に取り組んでいます。

３・４年生は、体育の授業を校庭で元気に行っていました。

５年生は、新しく導入された学習ドリル（ドリルパーク）の説明をしていました。

６年生は、外国語の授業で、国旗クイズに答えていました。