１年生の図画工作「やぶいたかたちからうまれたよ」の作品です。現在、教室の廊下側に掲示しています。

　１５日（日）に、新チームになって初めての大会がありました。たくさんの緊張と、初めての大会ということもあって、力は出し切れなかったかもしれませんが、一人一人が真剣な表情で戦う姿がとても素敵でした。

　９月１１日（水）の朝の活動に時間に、夏休み明け初めての「読み聞かせ」を行いました。今回、真剣に聞く子どもたちの表情も撮影してみました。

　９日（月）の昼休みに「かみまつタイム（緑の時間）」を実施しました。今年は例年よりも暑いのか、花壇の花々もかなり枯れてしまい、たくさんの雑草が蔓延っていました。校庭の石を拾ったり、広場の除草を行ったりと、環境委員会の子どもたちを中心に緑化活動に集中して取り組みました。

【１年生】１枚目の写真は、生活科の「きれいにさいてね」の学習の様子です。子どもたちが育ててきたアサガオの種取りが始まりました。種を集めて、来年の１年生にプレゼントをします。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「わっかでへんしん」の学習の様子です。教室の真ん中にランウェイをつくり、ファッションショーを行いました。みんな音楽にのってノリノリで登場です。

【３年生】１枚目の写真は、国語の「こんな係がクラスにほしい」の学習の様子です。グループになって、クラスにあるとよい係について話し合っています。いろいろなアイディアがでてきました。

【４年生】１枚目の写真は、体育の「プレルボール」の学習の様子です。ボールの付き方にも少しずつ慣れて、ゲームができるようになりました。

【５年生】昨日、海浜自然の家の宿泊学習から帰ってきた５年生。１枚目の写真は、その振り返りを兼ねて新聞にまとめる作業を行っている場面です。

【６年生】１枚目の写真は、外国語の学習の様子です。今日は、夏休みの思い出を英語で発表する日です。３カ所に分かれて、夏休みの出来事を報告し合いました。

【４・５・６・７組】支援学級は、在籍する学年はバラバラです。その時間に学習する教科も違うので、その状況に合った学習の仕方を工夫しています。

今日のメニュー

・ごはん

・たまごやき

・ひじきの炒め煮

・まんてんみそ汁

　「満点味噌汁」には「まごわやさしい」食品が入っています。「ま」豆，「ご」胡麻，「わ」わかめなどの海藻，「や」野菜，「さ」魚，「しい」椎茸などのきのこです。

【１年生】１枚目の写真は、音楽の「どれみとなかよくなろう」の学習の様子です。実は今日初めて鍵盤ハーモニカを演奏します。吹き出しのくわえ方や吹き方を習ってから、さっそく音を出して楽しんでいました。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「わっかでへんしん」の学習の様子です。頭や腰の輪っかへの飾り作りが佳境を迎えています。材料を生かしながら、より自分らしい作品を追求していました。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の「あまりのあるわり算」の学習の様子です。この単元もいよいよまとめの時期です。今日は、いろいろな問題に挑戦していました。

【４年生】１枚目の写真は、国語の「いろいろな意味をもつ言葉」の学習の様子です。言葉には、様々な意味があることを辞書を活用しながら自分たちの力で調べていきます。

【５年生】海浜自然の家への宿泊学習中です。臨海自然教室の速報をご覧ください。

【６年生】１枚目の写真は、社会科の「武士による政治の始まり」の学習の様子です。いよいよ鎌倉幕府や源頼朝の名前が登場してきました。修学旅行を思い出しながら、学習を進めています。

【４・５・６・７組】５年生が宿泊学習でいないため、他のクラスと混ざって学習を進めています。こんな交流も大切ですね。

今日のメニュー

・バターロール

・きのこスパゲッティ

・トマトオムレツ

【１年生】１枚目の写真は、国語の「おはなしをたのしくよもう」の学習の様子です。「やくそく」という物語を読みながら、登場人物の気持ちになって役割演技をしていました。

【２年生】２階から鍵盤ハーモニカの音が聞こえていきます。教室に入ると、みんなで「かえるのうた」を演奏していました。「めざせ楽器名人」という単元の学習です。鍵盤ハーモニカの名人がたくさん誕生しました。

【３年生】１０月の運動会に向けて、少しずつ動き出しました。１枚目の写真は、プロジェクターに映し出された映像を見ながら、ダンスの動きを覚えている様子です。

【４年生】１枚目の写真は、社会科の「県に残る古い建物や祭り」の学習の様子です。今は那須烏山の「山あげまつり」にスポットをあてて学習を進めています。

【５年生】宿泊学習中です。臨海自然教室の速報をご覧ください。

【６年生】１枚目の写真は、算数の「データの特ちょうを調べて判断しよう」の学習の様子です。コース別になった子どもたちは、さっそく「平均」や「平均値」について学習していました。

【４・５・６・７組】池のこいの成長を確認してきました。池には、たくさんの大きいこいが泳いでいます。

今日のメニュー

・ごはん

・さばの竜田揚げ

・ゴーヤチャンプルー

・えのきのみそ汁

　今日から５年生の宿泊学習です。出発式をして、栃木海浜自然の家に向けて元気に出発しました。

【１年生】１枚目の写真は、ＭＩＭ（ミム）の学習の様子です。日本語を流暢に話せるようにと、さくら市では１・２年生で１０時間ずつの学習を行っています。１年生も、ＭＩＭの学習になれてきました。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習の様子です。今日からおもちゃの作成が始まりました。いろいろと試しながら、自分のイメージに近づけていきます。

【３年生】１枚目の写真は、「さくら市の様子をしらべよう」の学習の様子です。この単元の学習も、まとめの時期になりました。見学したところや調べたところを中心に、ワークシートにまとめていました。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作の「コロコロガーレ」の学習の様子です。今日は、鑑賞会を兼ねて友だちの作品で遊ぶことが目的です。いろいろな工夫を見つけながら、楽しく遊びました。

【５年生】１枚目の写真は、体育の「短距離走・リレー」の学習の様子です。５年生は明日から臨海自然教室に行きます。今日は、私服で体育に臨みました。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「水よう液の性質」の学習の様子です。いよいよ本物の薬品を使っての実験が始まりました。ゴーグルを付けて、安全に実験を行いました。

【４・５・６・７組】黒板に大きな「スイミー」が完成しました。黒いスイミーがよく目立ちます。

今日のメニュー

・ごはん

・牛乳

・ハヤシライス

・ブロッコリーサラダ

・りんごゼリー

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、生活科の「きれいにさいてね」の学習の様子です。大切に育ててきたアサガオも、花の数が減り、かわりに種がとれるようになってきました。その様子も、しっかりとワークシートに記入します。

【２年生】１枚目の写真は、算数の「ひっ算のしかたを考えよう」の学習の様子です。今は、二位数＋二位数＝三位数の計算の仕方を学習しています。だんだんと大きな数の計算ができるようになってきています。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、体育のゴール型のゲーム「タグタグビー」の活動の様子です。これまでのパスの練習から、だんだんとゲームに移行してきました。ルールを確認しながら動き回っています。

【４年生】１枚目の写真は、国語の「どう直したらいいかな」の学習の様子です。主語と述語の関係や、修飾と被修飾の関係など、に気をつけて推敲する力を高めています。

【５年生】１枚目の写真は、理科の「花から実へ」の学習の様子です。今日は、８種類の花の花粉を観察しました。一つ一つがしっかりと違っています。しっかりと観察したものをシートにスケッチしました。

【６年生】１枚目の写真は、音楽の「せん律のひびき合い」の学習の様子です。「ロックマイソウル」を３つのグループに分かれて、輪唱しました。しっかりと声がでていて、すばらしい響きを聞かせてくれました。

【４・５・６・７組】大切に育てているカボチャです。小さな花壇だけでは収まりきらなくなりました。

今日のメニュー

・コッペパン

・ミネストローネ

・メンチカツ

・元気サラダ

　さくら市は、平成２６年度から栃木ＳＣと地域支援パートナー契約を結んでいます。いろいろな事業のなかの一環として、「１年生へのプレゼント」としてオリジナルコップをいただきました。いただいた１年生も、突然のプレゼントに驚いていました。

さくら市のキャラクターの「コンタくん」、とちぎＳＣのキャラクター「トッキ－」が目印です。

　９月５日（木）に、９月の委員会活動を実施しました。

【放送委員会】お昼の放送の時間の次の企画について話し合いました。

【図書委員会】読書の推進に向けて、一人一人が低中高お薦めの本を選びました。

【保健委員会】正しい姿勢（立腰）をみんなに意識してもらうための方策について話し合いました。

【体育委員会】運動会に向けて校庭の整備を行いました。集合の時の目印のテープを打ち込みました。

【広報委員会】９月の予定の掲示物を作成しました。１０月の予定掲示も作成中です。

【給食委員会】残し物を少なくすることを目標に活動しています。いろいろな企画を準備しています。

【環境委員会】来週の「かみまつタイム（緑の時間）」が円滑にできるように、クラス花壇周辺の草取りをしました。

【クリーン委員会】各クラスの清掃用具入れに９月の目標を貼った後、カードの作成に取り組んでいました。

【飼育員会】「うさぎとふれあおう」の企画実施に向けて、活動を始めました。

【企画委員会】昨日の「子ども会議」を受けて、運動会のスローガンについて話し合いました。

　４日（水）の昼休みに「第１回子ども会議」が開催されました。この会議は、３年生から６年生までの各クラスの代表者と児童会企画委員会の子どもたちが参加して行われる会議です。今回の議題は「運動会のスローガン」です。この会議に向けて、全ての学級で自分たちの運動会のスローガンのキーワードについて話し合ってきました。

　今回、たくさんのキーワードが発表されました。この後は、みんなの想いを背負って企画委員会で練ってスローガンを完成させます。

　９月３日（火）、４日（水）、５日（木）に、４年生の１クラスずつ総合的な学習の時間の一環で「認知症サポーター養成講座」を受講しました。認知症のメカニズムや認知症の方への接し方など、シミュレーションを行いながら真剣に考えることができました。

　認定証もいただきました。立派な認知症サポーターの誕生です。

　９月３日（火）から、新しい清掃班、新しい清掃場所になります。清掃の時間に初めて集まった子どもたちは、６年生の指示にしたがって役割を決め、さっそく清掃を始めました。

　９月２日（月）に、夏休み明け最初の「かみまつタイム」を行いました。今回は「なかよし班活動」です。昼休みの後に班ごとに集まった子どもたちは、６年生の指示の下、各班の計画通りに遊びが行われました。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、生活科の「みずであそぼう」の学習の様子です。自分たちで的を作り、鉄棒や雲梯に結びつけで準備完了です。後は容器にしっかりと水を入れて、的を狙って水を発射させていました。

【２年生】１枚目と２枚目の写真は、図画工作の「わっかでへんしん」の学習の様子です。自分の頭の大きさに合わせたわっかに、いろいろな装飾を付けていきます。金色にしたり、模様を描いたりして、自分なりの工夫をしていました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「こん虫のかんさつ」の学習の様子です。前回はみんなで同じ昆虫を調べましたが、今日は違います。自分の調べたい昆虫を探してシートに書き込んでいました。

【４年生】１枚目の写真は、ネット型のゲーム「プレルボール」の活動の様子です。ボールをバウンドさせるために、どうするとやりやすいかを学んでいます。ボールのバウンドはなかなか難しいのですね。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、外国語の「He can run fast. She can do kendama.」の学習の様子です。友だちの得意なことやできることなどを伝え合う内容です。今日は、タブレットを使ってできることを伝え合いました。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「水よう液の性質」の学習の様子です。いよいよ今日から５つの種類の水よう液の特徴を調べる実験を始めました。今日は、温めて蒸発させて分かる物質のようです。

【４・５・６・７組】１学期後半も２週間が経過します。１学期のまとめの時期が近づいてきています。

今日のメニュー

・ごはん

・どさんこ汁

・とりそぼろ

・おひたし

　「道産子」とは「北海道で生まれて育った」という意味です。どさんこ汁は，じゃがいも，にんじん，とうもろこし，バターなどを材料にした具だくさんの汁です。

【１年生】１枚目の写真は、図画工作の「やぶいたかたちから　うまれたよ」の学習の様子です。今日は、仕上がった友だちの作品をみて、お気に入りを３つ選びました。鑑賞もしっかりできるようになってきています。

【２年生】１枚目の写真は、国語の「書いたら、見直そう」の学習の様子です。この学習では、普段の様子を書いた文章を見直す学習です。まずは、教科書の文章例から、見直すところを考えていきます。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、外国語活動の学習の様子です。今日は、アルファベットについて学習しました。最後は、教科書の差しの中から、アルファベットを見つけ出しました。

【４年生】１枚目の写真は、音楽の「めざせ　楽器名人」の学習の様子です。音楽室に入ったら、「もののけ姫」のリコーダー練習を熱心に行っていました。素敵な音色です。

【５年生】１枚目の写真は、体育の「短距離走・リレー」の学習の様子です。どうすれば最高のバトンパスができるのか練習を積み重ねています。写真は、タイムアタックをしている様子です。

【６年生】１枚目の写真は、学習の隙間の時間を使って、卒業アルバムの表紙のデザインを選んでいる様子です。３種類の中から選びます。最後まで真剣にどれにするか悩んでいる様子が見られました。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、２年生国語の「みのまわりのものを読もう」の学習の様子です。今日は、教室を飛び出して、校舎内の標識やポスターなどを確認しました。

今日のメニュー

・コッペパン

・トマトクリームシチュー

・栗コロッケ

・コーンサラダ

【１年生】子どもたちって覚えるのが本当に早いですね。１枚目の写真は、自分で自分が歌っているところを撮影して先生に提出している場面です。２枚目の写真は、Ｅライブラリを進んで行う様子です。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習の様子です。どんなものを作るかを決めた子どもたちは、さっそく設計図作りに取り組み始めました。

【３年生】１枚目の写真は、国語の「本はともだち」の学習の様子です。自分が選んだ本からクイズを作るのに、図書室で必要な部分の写真撮影を行いました。

【４年生】春に種をまいて成長の様子を調べてきたヘチマがどうなったのか観察に来ました。緑に覆われたヘチマ棚に、大きくてかたいヘチマがたくさんなっていました。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、理科の「花から実へ」の学習の様子です。今日は、顕微鏡を使って「ヘチマの花粉」を見ることができました。顕微鏡の扱いがみるみる上手になります。

【６年生】１枚目の写真は、算数の「形が同じで大きさがちがう図形を調べよう」の学習の様子です。いよいよ今日は、「縮図」の学習です。縮尺と地図から実際の長さを調べています。

【４・５・６・７組】みんなで工作をしています。できあがるときれいな体操棒になりました。

今日のメニュー

・ごはん

・春巻き

・ビーフン炒め

・中華風コーンスープ

　今週は、あいさつ強調週間です。水曜日の今日は、さくら市青少年指導員の皆様、民生委員・児童委員の皆様、さくら市教育委員会の皆様、本校ＰＴＡ総務部の皆様、そして本校の企画委員会の児童が集まり、登校する子どもたちの「あいさつ」の声掛けを実施しました。

　あいさつの輪が、地域にたくさん広がりますように・・・

【１年生】１枚目の写真は、国語の「ことばをみつけよう」の学習の様子です。たくさんのひらがなが並んだ枠の中から、たて・よこ・ななめできる言葉を見つけています。みんな真剣です。

【２年生】１枚目の写真は、国語の「ことばでみちあんない」の学習の様子です。地図を見ながら、正確に伝えるにはどうしたらよいか話し合いました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「花のかんさつ」の学習の様子です。春に種から育てたホウセンカも、夏休みの間にすっかり大きくなっていました。しっかりと写真に残しておきます。

【４年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間の一コマです。４年生は福祉の学習をしています。今日から「認知症サポーター講座」をクラスごとに受講します。

【５年生】１枚目の写真は、社会の「私たちの食生活を支える食料生産」の学習の様子です。今日は、日本の食料生産率について学習しました。外国から輸入される食料が多いことに驚いていました。

【６年生】１枚目の写真は、家庭科の学習の様子です。今日は、清潔な生活を保つために必要な「洗濯」について学習しました。近々、自分の靴下を洗う実習を行う予定です。

【４・５・６・７組】教室の南側のカーテンが揺れている様子から、海に似ていることに気づきました。みんなでスイミーの世界を作ることに挑戦しています。

今日のメニュー

・ごはん

・納豆

・ツナ海苔酢和え

・肉じゃが

【１年生】１枚目の写真は、算数の「どちらがながい」の学習の様子です。今日は、自分の鉛筆の長さを基準として、たてが何本分か、よこが何本分かを調べました。

【２年生】１枚目の写真は、英語活動の様子です。今日は、いろいろなスポーツに関する言葉を学習しました。みんなで何のスポーツをしているところか当てています。

【３年生】１枚目の写真は、書写の時間の様子です。３年生の書写は、書道を始める大切な時期であり、専門の先生を外部指導者として年に１０回程度きていただいています。基本をしっかりと教わることができます。

【４年生】１枚目の写真は、国語の「あなたならどう言う」の学習の様子です。いろいろな立場から発言の意図を考えることにより、立場や状況によって受けとり方が違うことが分かりました。

【５年生】いよいよ宿泊学習が来週に迫ってきました。今日は、保健指導について養護の先生の話を聞きました。これから大人の体になっている年頃です。しっかりと話を聞くことができました。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「水よう液の性質」の学習の様子です。この学習では、酸性やアルカリ性などの水よう液を使います。今日は、その扱い方について水を使って体験しました。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、ブックトークをしている様子です。自分が選んだ本を、理由を付けて紹介していました。

今日のメニュー

・食パン

・りんごジャム

・トマトとチキンの炒め物

・コンソメスープ

【１年生】１枚目の写真は、英語活動の学習の様子です。今日は、いろいろな色の名前の学習をしました。最後に自分で色をぬったワークシートで、ビンゴ大会を行いました。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「わっかでへんしん」の学習の様子です。今日から始まった新しい単元です。今日は、自分の作りたい物を想像しながら設計図作りを行いました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「こん虫のかんさつ」の学習の様子です。今日は、自分が選んだ昆虫を、詳しい図鑑を見ながらスケッチを行いました。

【４年生】１枚目の写真は、学級会活動の様子です。今日は、運動会のスローガンについての話し合いです。ここでできあがったスローガンは、代表の委員会でさらに検討されて今年のスローガンになります。

【５年生】５年生の教室にだれもいなかったので、探してみたら学習室に集まって真剣に話を聞いているところでした。海浜自然の家への宿泊学習が迫っています。今日は、全体で決まりなどについて知りました。

【６年生】１枚目の写真は、外国語の学習の様子です。今日の外国語の導入では、パリオリンピックの話題で盛り上がりました。いろいろな競技の様子を見て楽しんだようです。

【４・５・６・７組】交流の学習も順調です。１枚目の写真は、英語活動に参加している様子です。

今日のメニュー

・ごはん

・おろしハンバーグ

・小松菜のごま和え

・キムチ豚汁

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【４・５・６・７組】

今日のメニュー

・バターロールパン

・ナポリタン

・グリーンサラダ

【１年生】１枚目の写真は、国語の「こえをあわせてよもう」の学習の様子です。みんなで「おむすぶころりん」のお話しを確認してから、グループに分かれて群読しました。

【２年生】今日は、１～３年生の身体計測です。２年生も、４月からどのくらい大きくなったのか、身長と体重を計測しました。

【３年生】１枚目の写真は、体育の「タグラグビー」の学習の様子です。ゴール型のゲームで、とても楽しいゲームです。まずは、ルールと基本的な動きを学習しました。

【４年生】１枚目の写真は、算数の「わり算の筆算を考えよう」の学習の様子です。さっそくコース別に分かれて、この単元で学習することの確認を行いました。

【５年生】１枚目の写真は、図画工作の「じっとみつめてえがく」の活動の様子です。人の動きをじっとみつめて、より正確に描く学習です。どんな様子を書こうか考えています。

【６年生】１～３枚目の写真は、算数の「形が同じで大きさがちがう図形を調べよう」の学習の様子です。今日は、この単元の導入の学習でした。同じ形の図形を探しました。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、新しい教科書やドリルに名前を書いている様子です。大切にするものですから、名前も丁寧に書き込んでいます。

今日のメニュー

・ごはん

・かき揚げ

・天丼のたれ

・韓国風みそ汁

【１年生】夏休みあけ、１年生の教室では新しい教科書やドリルが配られていました。名前を書いたり、中身をチラチラと見たりしながら、先生と一緒に確認をしていました。

【２年生】夏休みの思い出や出来事を、お互いに発表し合います。クラス全体で共有したり、グループの中で発表したりして、楽しい夏休みを振り返りました。

【３年生】今日から１学期の後半が始まります。夏休みの宿題を提出したり、思い出を伝え合った後は、さっそく授業に取り組んでいました。

【４年生】４年生から６年生は、夏休み明けの今日が身体計測の日です。自分が大きくなっていることがわかる機会ですね。待っている時の態度も立派でした。

【５年生】５年生は、もう少しでとちぎ海浜自然の家への宿泊学習があります。宿題提出や確かめのテスト、身体計測の合間に、宿泊学習での役割分担が始まりました。

【６年生】６年生の教室には朝の早い時間帯に行きました。ちょうど、夏休みの宿題を提出している場面でした。みんな自信ありげな表情で提出していました。また、新しい教科書を各教室に届けるのも、６年生がしっかりと行ってくれました。ありがとう。

【４・５・６・７組】楽しい夏の思い出を語り合いました。いろいろな質問をしながら、お互いの表情を確認し合いました。