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令和6年度
満点!!上松レストラン 8月27日(火)
今日のメニュー
・ごはん
・夏野菜カレー
・海藻サラダ
・ブランマンジェ風デザート
元気な子どもたちが学校に帰ってきました!(休み時間の様子)
夏休みが終わり、今日から1学期の後半が始まりました。休み時間には、元気に外に出て遊ぶ子どもたちの姿が見られました。やっぱり学校には、子どもたちの姿がなくてはなりませんね。
子どもたちを迎える準備が整いました!
今日で夏休みが終わり、明日から1学期の後半が始まります。子どもたちが安心して学校に来ることができるように、そして自分の居場所として安心して過ごせるように、教職員一同頑張っていきます。先生方が子どもたちを迎えるために書いたメッセージを少しだけお見せしますね。
夏休みギャラリー (4年生 コロコロガーレ)
4年生の図画工作「コロコロガーレ」の活動の様子です。ビー玉を転がして遊ぶ物を作ります。4階建ての、いろいろな工夫がいっぱいのステージができあがりました。
夏休みギャラリー (3年生 うごいて楽しいわりピンワールド)
3年生の図画工作「うごいて楽しいわりピンワールド」の活動の様子です。割りピンを使って、形を動かしながら、自分のイメージに合った作品に仕上げていきました。
夏休みギャラリー (2年生 くしゃくしゃ ぎゅっ)
2年生の図画工作「くしゃくしゃ ぎゅっ」の活動の様子です。くしゃくしゃにした紙袋に新聞紙をつめて、素敵な作品を作りました。活動の様子です。
夏休みギャラリー (1年生 ちょきちょきかざり)
1年生の図画工作「ちょきちょきかざり」の学習の様子です。折り紙を折ってハサミを入れて開くと素敵な模様ができあがります。作品は、廊下に掲示しました。
上松山クラブ(野球の大会)
8月12日(月)に、野球の県大会がありました。6年生にとっては最後の公式戦です。上松山クラブの子どもたちは、これまで練習してきた力をしっかりと発揮して、2回戦にコマを進めました。試合の後には、キャプテンが下野新聞社の取材を受ける一コマもありました。
プール活動の記録(6年生)
小学校生活の上松山小のプール活動です。コース別で泳力を高めました。夏休み前には、全員で水中のリレーを行ったり、命の授業でもある着衣水泳を行ったりしました。
プール活動の記録(5年生)
5年生になると、泳力がかなりついてきています。コース別に分かれての学習で、自分の泳力にあわせてコースを決めて取り組みました。
プール活動の記録(4年生)
すっかり高学年用のプールに慣れた4年生。今年は、自分の目標を立てて、自分で目標にあったコースを選んで泳力の向上に努めました。
プール活動の記録(3年生)
今年から高学年用のプールに入る3年生は、最初こそ恐る恐る入っていましたが、すぐに慣れて楽しく活動する姿が見られました。コース別に分かれて活動しました。
さくら市ミュージアムに行ってきました!
さくら市のミュージアムでは、現在、栃木県立博物館移動博物館として「夏休み動物ワクワク骨格標本〜ホネから見える動物のくらし〜」を開催しています。実際に毛皮やホネを触れるコーナーがあったり、実際の動物とその骨格が比較できるように展示してあったりと、見応え十分でした。
来場するともらえる「動物ホネほねカード」もいただきました。全部で12種類あるそうです。
プール活動の記録(2年生)
2年生は、すっかりプール活動に慣れて、低学年用プールをところせましと、もぐったりけのびをしたりしていました。宝探しも大盛り上がりです。
プール活動の記録(1年生)
1年生にとって初めてのプール活動は、水に慣れる、水に顔をつけるところから始まりました。初めは恐る恐る入っていましたが、だんだんと慣れてきてもぐることができる子どもたちが増えてきました。
さくら市教育委員会からのお知らせ
5年生のドッヂボール大会(学級活動)
5年生の学級活動の計画に、「ドッヂボール大会を開こう」という内容があります。夏休み直前の7月19日(金)に、5年生3クラスが校庭に集まり「ドッヂボール大会」を開催しました。5年生は。業間休みや昼休みにクラスの枠を越えてドッヂボールで遊ぶ姿がよく見られます。そのせいか、とてもレベルの高い大会となりました。
夏休み前朝会と表彰
19日(金)の朝の活動の時間に「夏休み前朝会」を実施しました。校長先生のお話を聞いた後に、児童指導主任の先生の話を聞き、最後に表彰を行いました。リモートで実施しましたが、どのクラスの子どもたちも、しっかりとした態度で参加することができました。
6年生の着衣水泳「ういてまて」
18日(木)に、6年生を対象にして着衣水泳を実施しました。日頃は消防署に勤務する水難学会の皆様に来ていただき、万が一水の中に入ってしまったときの対処方法について教わりました。大切なのは「ういてまて」ということです。子どもたちは、ペットボトルなどを持ちながら、浮いて待つ方法を練習し、最後は3分間、体を浮かせることにチャレンジしました。濡れた衣服の重さや動きづらさ、そして体を浮かせる方法を体験し、まさに命を守る学習となりました。
命を守るキーワードは「ういてまて」です!事故のない夏休みをお過ごしください。
7月19日の学習の様子
【1年生】1枚目の写真は、生活科の「なつがやってきた」の学習の様子です。「みずでっぽうで遊ぼう」という題材の活動で、1年生全員で外に出て、水鉄砲を楽しみました。
【2年生】いよいよ明日から夏休みが始まります。夏休みを前にして、自分の机やロッカーの片付けを行いました。お道具箱の中も、中身を確認しながらきれいに整理することができました。
【3年生】夏休みを前にして、クラスの思い出作りの一つとして「お楽しみ会」を行いました。1枚目の写真がそうです。司会の人たちの進行で、楽しく活動していました。
【4年生】今日は、夏休み前ということで、配布物を配ったり、夏休み中の過ごし方についての話をしたりする学級活動がたくさん行われました。子どもたちが不安なく夏休みを過ごせるように、たくさんのことを伝えます。
【5年生】1枚目の写真は、学級活動の「ドッヂボール大会を開こう」の学習の様子です。日頃から5年生はドッヂボールをして遊んでいる子どもたちが多い学年です。今日は、全クラス一緒での「ドッヂボール大会」を楽しみました。
【6年生】1枚目の写真は、夏休み前に行ったテストの配布とその直しを行っている様子です。夏休み前に返却することで、夏休みの学習の自己判断につなげます。
【4・5・6・7組】1枚目の写真は、体育の時間の様子です。本年度最後のプール活動を楽しみました。