１月２０日（月）のかみまつタイムは、なかよし班による活動でした。各班が年度当初に計画したとおりに、楽しく活動することができました。

　６年生の校長室訪問の６回目です。子どもたちといろいろな話をしていると、時間があっという間に過ぎていきます。中学校で頑張りたいことをしっかりと聞きました。応援していますよ。

【１年生】１枚目の写真は、MIM（ミム）の時間の様子です。確かめの問題を行うときは、紙が縦長なのでみんな前のめりになりながら解いていきます。真剣になればなるほどこの傾向が大きいのが特徴です。

【２年生】１枚目の写真は、MIM（ミム）の時間の様子です。「しゃ」とか「ひょ」などの拗音を、カルタのように取り合うゲームをしています。溶く酢音節に特化した「MIM」ならではの学習です。

【３年生】１枚目の写真は、外国語活動の時間の様子です。タブレットで教室の中にあるものの写真を撮っている場面です。この後、撮影した写真を使って一人一人がクイズにしあげていきました。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作の「ほってすって見つけて」の学習の様子です。本格的ないた版画に挑戦しています。今日からはいよいよ彫りに入りました。けがに気をつけて彫ってくださいね。

【５年生】１枚目の写真は、理科の「もののとけ方」の学習の様子です。今日の実験は、前回の倍の量の水にどのくらいの食塩が溶けるのかを調べました。結果はグラフ化をしているので一目瞭然です。

【６年生】１枚目の写真は、外国語の学習の様子です。今日からは「思い出を英語で書こう」という内容の学習です。どんなことが思い出に残ったのか、英語で表すことに挑戦します。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、国語の時間の様子です。大型提示装置を見ながら、お話しの世界に入っていきます。

今日のメニュー

・ごはん

・味のり

・魚の塩焼き

・キャベツの昆布和え

・すいとん汁

　今日から学校給食週間が始まります。みなさんは給食の始まりを知っていますか？給食は明治２２年，山形県で貧しい家庭の子どもたちにおにぎりと塩鮭，漬物を昼食として食べさせたのが始まりとされています。

　６年生の校長室訪問の５回目です。子どもたちに最後に聞く「将来の夢」では、一人一人が将来を見て「やってみたいこと」をしっかりともっていて感心します。子どもたちの夢がかないますように！

【１年生】１枚目の写真は、体育の「多様な動きをつくる運動遊び」の活動の様子です。子どもたちはできるようになった「なわとび」を見せたくてしかたありません。見に行くとたくさん跳んで見せてくれます。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「たのしくうつして」の活動の様子です。今回は、型紙を作って版画にします。今日は、顔の輪郭を画用紙をちぎって作りました。

【３年生】１枚目の写真は、図画工作の「マグネットマジック」の学習の様子です。新しい単元です。今日は、どんな物を作るのかイメージを持った後に、さっそく設計図作りに入りました。

【４年生】１枚目の写真は、理科の「生き物の一年間」の学習の様子です。今日は、校庭の木々がどのようになっているかを調べました。サクラには、小さな芽がたくさんついていました。季節は確実に変化してるのですね。

【５年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間の学習の様子です。「動植物を調べよう」という単元で、校庭やさくら市に生息している生き物について調べています。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「てこのはたらき」の学習の様子です。実験用のてこを使って、両方のうでがつり合うときの法則を調べています。おもりをさげて、何回も確認して法則を発見したようです。

【４・５・６・７組】２月になると節分がありますね。今日は、心の鬼を追い払おうということで、今年追い払うことを考えています。

今日のメニュー

・きなこあげパン

・オムレツ

・グリーンサラダ

・コーンスープ

【１年生】１枚目の写真は、英語活動の時間の様子です。今日は、目や鼻などの顔の部分の名称について英語で何というかが分かりました。タブレットを使ってデジタル福笑いに挑戦しました。

【２年生】１枚目の写真は、音楽の時間の様子です。今日は「音楽のまど」の学習で、「どうぶつラップ」をして遊びました。一人が動物の名前を言うと、リズムに合わせてみんなでその動物の鳴き声をだします。

【３年生】１枚目の写真は、音楽の時間の様子です。リコーダー演奏を聴かせていただきました。子どもたちは一年間で、あっという間にできるようになってしまいますね。

【４年生】１枚目の写真は、社会科の「栃木県内の特色のある地域」の学習の様子です。子どもたちから、たくさんの特色が発表されました。その中から、益子町にしぼって調べ学習を始めました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の「もののとけ方」の学習の様子です。今日は、食塩がどのくらい水に溶けるのかを実験していました。溶けたかどうかを確認しながら、食塩を入れていきました。

【６年生】１～３枚目の写真は、算数の「算数の学習をしあげよう」の学習の様子です。今日は、図形に関係する問題を解いていきます。分からないことは、小学校のうちにできるようにしていきましょうね。

【４・５・６・７組】大寒を過ぎたばかりですが、暖かい日が続いていますね。花壇の花たちも、水をもらって喜んでいますよ。

今日のメニュー

・ごはん

・いかのチリソースがけ

・もやしの中華和え

・茎わかめのスープ

　今日はカムカムデーです。いかや茎わかめなどかみ応えのある食材を使っています。

　６年生の校長室訪問の４回目です。今回の子どもたちは、小学校の一番の思い出に「修学旅行」をあげていました。鎌倉の班別活動やスカイツリー、国会議事堂など、よかったところは様々です。