加納小の1日 令和3年度

加納小の1日

1学期終業式

 今日は1学期終業式です。終業式はリモートで行い、校長先生からは「長い夏休み、これをがんばるぞ!」というものを決めて取り組むことのお話と2年生と5年生の児童代表からは1学期にがんばったことの発表がありました。

 終業式後、各クラスで通知表「あゆみ」を先生から一人ずついただきました。1学期の70日間でかのうっ子たちは大きく成長しました。おうちの方と振り返りをして、がんばったことを誉めていただき、2学期につなげてほしいと思います。

 かのうっ子たち全員が安全で楽しく、充実した夏休みをすごして、8月25日に元気に登校してくれることを楽しみにしています。

 保護者の皆様、そして地域の皆様、1学期間ありがとうございました。

1学期最後の元気タイム

本日1学期最後の元気タイムを行いました。

6月から木曜日の朝に雨が多く、リズムダンスは回数が少なかったのですが、朝礼台の見本の先生の動きをみんな一生けん命見て頑張っていました。

校庭西側に咲いた、ひまわり達もかのうっ子のリズムダンスの様子をしっかりと見ていました。

桶川市 小野市長来校

本日、かのうっ子の登校時に西門に桶川市小野市長に来校いただき、児童会の高学年の児童と共に、登校するかのうっ子の登校の様子を見守っていただきました。

体育館北側の桜の木が伐採されます。

夏休みに入って、7月最終週の7月26日より体育館北側の桜の木が伐採されます。

加納小学校は今年開校148年目となりますが、この桜の樹齢はどのくらいでしょうか?

写真でも確認いただけると思いますが、体育館の窓や屋根を枝が突くようになってしまい、さらに根元がフェンスや土台のブロック塀を押し出すような状況になってきて、危険との判断から伐採となります。

作業当日は、学校北側の道路に作業車が止まって伐採作業を行います。通行止めになる時間帯もあると思いますので、ご了承ください。

 

表彰朝会(リモート形式)

本日、表彰朝会をリモート形式で実施しました。

今回は、6月に行われた硬筆展の表彰です。

市内硬筆展において、特選の7名が代表して図書室で校長先生より賞状を受け取りました。

その様子を、各教室の大型テレビに映し出し、賞状を受け取った皆さんに画面越しに思いが届くように、大きな拍手で努力を称えていました。

 

ジャガイモ掘り(なかよし学級)

 今日は良いお天気で、なかよし学級ではジャガイモ堀りをしました。枯れた茎を抜いて掘っていくと「すごーい!」「大きーい!」と、子供たちから歓声があがりました。大きなジャガイモがごろごろ。とても大きなジャガイモがたくさん採れました。「カレーに入れるとおいしいよね」「じゃがバターがいいかなぁ」などの声が聞かれ、おいしく食べられるのが楽しみですね。

環境ボランティア

 今日はあいにくの雨だったので、環境ボランティアさんの活動とPTAの係活動として校舎の窓掃除をしていただきました。子供たちの手では、なかなか届かない場所まできれいにしていただきました。窓ガラスが透明になって、見通しよくとても明るくなりました。ありがとうございました。

ひまわり

5月下旬に学校応援団の皆さんに植えていただいたひまわりが咲き始めました。

加納小学校の市内体育大会での学校カラーの【黄色】にちなんで、植えたひまわり。

植えた場所によって、茎の太さ、花の大きさ、咲き始めが違うようです。

写真は西門付近のひまわりです。

まもなく夏休み。1学期のまとめをしっかりやってかのうっ子のみんなも、ひまわりのようにぐんぐん大きく伸びてほしいと思います。

租税教室(6年生)

本日、6年生が社会の学習として、桶川市役所の税務課の方にお越しいただき、租税教室を行いました。

【税金は何種類?】、【小学生が1か月学校生活を送るために一人当たりいくらかかるのか?】、【公共サービスとして税金で賄われているものは?】【外国に存在する変わった税金は?】など日頃あまり考えない質問が6年生に投げかけられ、みんな真剣に考えていました。

   

 

 

とうもろこし皮むき(1年生)

 本日の給食の献立、蒸しとうもろこしの皮むきを1年生が担当しました。

 

とうもろこしが教室にコンテナで運ばれてきました。

 

皮むきにの前に、それぞれの教室で、とうもろこしについて学びました。

  

 

 

 

みんな黙々と、1人2本のトウモロコシの皮むきをしました。

 皮むきの後は、観察です。

皮の色は? 皮をむく前についていたひげはやわらかい?かたい?

実の色は?大きさは?

いろいろなことに着目しながら、観察しました。

 

 

今日の献立は以下の通りです。自分が皮むきしたとうもろこしはどれかな?

2年生から6年生も、1年生に感謝しながら、おいしくいただきました。

自校で調理をしている桶川市ならではの取組で、給食の食材を通して、食育の学習ができました。

全校朝会(リモート形式)

本日、7月の全校朝会をリモート形式で実施しました。

発信は、図書準備室より。

校長先生のお話し、転入生の紹介、7月の生活目標についてです。

校長先生からは、『たいせつな命』について。

 

みんな、かけがえのない命をたいせつに。夏休みも近づき、水の事故や交通事故に気を付けましょう。というお話がありました。

最後に7月の生活目標について。

7月の生活目標は『整理整頓をしよう』です。

今月は、家庭科の授業で整理整頓の授業をしたばかりの、5年生の教室に場所を移し、全校できれいな引き出しの中の様子をリモート形式で確認しました。

 

5年生のきれいな引き出しを見た後、各教室では、自分の引き出しの整理を行いました。

夏休みまで、きれいな状態を保てるように、7月の生活目標を心がけてほしいと思います。

懇談会

 昨日と今日、1学期の懇談会を実施しました。1学期の子供たちの様子や通知表の見方、夏休みの過ごし方などお話をすることができ、有意義な時間でした。  

 また、9月に実施予定の宿泊行事について、5年生は林間学校の説明会、6年生は修学旅行の説明会も行いました。  

 感染予防対策にご協力いただき、たくさんの保護者の方々のご参加、ありがとうございました。

元気タイム

本日、久しぶりに木曜日の朝が晴れて、運動場に全校児童が出て、元気タイムでリズムダンスを行いました。

初めての振り付けでしたが、久しぶりに全校児童が外で体を動かす姿は誰もがいきいきと輝いて見えました。

終わった後の行進は1年生がとても上手でした。

古代から教室へのメッセージ

 6年生の歴史の学習のために埼玉県埋蔵文化財調査事業団の方々が授業を行ってくださいました。5000年も前の縄文土器や、弥生、古墳時代の土器を見たり、触ったりしながら、かのうっ子たちはどのように土器が使われていたのかを考えました。中には、桶川市内で発掘された土器もあり、感動していました。今日の学習を通して、かのうっ子たちは、古代からどんなメッセージを受け取れたのか、今後が楽しみです。埼玉県埋蔵文化財調査事業団の皆様、ありがとうございました。

雨の日の休み時間

 午前中たくさんの雨が降りました。外遊び大好きのかのうっ子たちも残念ながら外には行けません。

 雨の日の休み時間は、密を防ぐために図書室を使える学年が決まっているのですが、図書室にたくさんの子が本を借りにきていました。教室で本を読んでもらっているクラスもありました。本に親しむ雨の日もいいものですね。

 今日は、図書ボランティアさんも活動をしてくださっていました。いつもありがとうございます。

2年生ザリガニ釣り

 2年生が生活科の学習で小針領家の田んぼ近くの水路にザリガニつりに出かけました。

 今年はザリガニがたくさんいて、かのうっ子たちは大喜び。お手製の釣り竿にイカをつけて、そーっと水にいれる時の子供たちの真剣なまなざし。そして、釣り上げた時のとびきりの笑顔。とても楽しい時間でした。

 途中、諏訪神社のふれあい会館でトイレ休憩をさせていただくなど、地域の皆様にもお世話になりました。ありがとうございました。

5年生家庭科(裁縫)

5年生の家庭会の授業では、裁縫セットを使っての学習です。

糸を針に通して、玉結びの練習を行いました。

ワークでイラストで手順を確認してから、実際に自分たちでやってみました。

今日の授業でソーイングの魅力に気付いた人がいるかもしれません。

これからの作品作りが楽しみです。

6年生体育(走り高跳び)

6年生の体育では、走り高跳びの学習をしています。

小学校では、はさみ跳びを行います。

2学期に行われる予定の、市内体育大会で選手としてエントリーする児童もいると思います。

体育の授業で、自分の適性を把握して、良い記録を残せるようにしましょう。

学校応援団(環境ボランティア活動)・PTA係活動

本日、強い日差しのもと、学校応援団環境ボランティアとPTA係活動として校地内の除草作業を行って行っていただきました。

加納小学校の敷地内は緑が豊かです。

学校ファームと共に自然や植物の変化や成長をたくさん感じられます。

こちらの写真等をご覧いただいた方で、私も加納小の自然に触れたいという方がいましたら、ぜひご参加ください。

次回は7月9日(金)9:30から行います。

タブレットを使用した授業(2年生)

2年生がchromebookを使って、調べ学習のための準備をしました。

classroomから、ヤフーキッズにアクセスして画面上にソフトキーボードを出して50音入力で文字を入力し、調べものをしました。

最初に「かのうしょう」と打って「加納小」と変換して、加納小のホームページを閲覧しました。

回数を重ねるたびに、どんどん早くなっていきます。そして、学習の幅が広がっていきます。