投稿日時: 2016/02/10
木間ケ瀬中学校管理者
木間ケ瀬中学校管理者
さて話はかわりますが，２年生のスキースクールから１週間が経ちました。出発前日の学年集会の中で「白銀の世界・集団生活などいつもと違う環境だからこそできることはたくさんあるはず。いつもはできないことを試してみよう。何か一つで良いから自分を成長させよう！」と話をしました。私は２とは授業も受け持っておらず，深く関わりを持っていません。ですから表面的は判断で「だらしない」「勝手」などあまり良いとはいえない先入観として持っていました。それが前日の学年集会での話しにつながりました。そして出発当日。案の定，集合時間に遅れてくる生徒がおり，おまけに出発式では実行委員が会を進めているにもかかわらず私語をしているなど。私の先入観は更に強まりました。しかし現地に到着，一面の銀世界，生徒たちの表情が変わってきたことに気づきました。そしてスキー靴を履くだけでも汗だくになって始まったレッスン。インストラクターの指導に食い入るようについて行きます。レッスンが終わりホテルに戻り，ロビーにいる私に通りかかる生徒皆元気に挨拶し，「楽しかったか？」の問いに堰を切ったかのように，あれこれ話し出します。そればかりか時計としおりを見比べながら「そろそろ○○だ、行こう！」って誰からもなく呼びかけみんなそれを受け入れ協力しています。そして夕食，なんと集合時間の５分前には食堂に集まっているではありませんか！そして実行委員の一言で一斉に話をやめ「いただきま～す！」と声高々に。それだけではありません。「私，これ嫌いなんだよね、食べない？」，「え～，美味しいよ食べてみなよ・・・」という会話とともに一口で「パク！」。 あの３日間で生徒たちは著しい成長を見せてくれました。
いつもできないけれど，特別な環境だとできることってあるんですよね。大切なのは帰校してからの「今」でしょう。行事を日々の生活に生かすとは，そういうことだと思います。今後の２年生に注目していきたいと思っています。
あと一ヶ月で卒業する３年生から最上級生という立場を引き継ぎ，きっと立派に木間ケ瀬中学校を背負っていってくれることでしょう。