6月4日 日々の営み
今週の道徳。
1年は、「」江戸しぐさ」(動画を使用)から「コミュニケーションスキル」「公衆マナー」「互いに思いやる気持ち」を学びました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2425/medium)
2年は、職場体験学習のために、「マナー講座」を実践的に行いました。
この時間を通して、「礼儀」「言葉遣い」「相手を思う気持ち」について考えました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2426/medium)
3年は、「仏像修復に学ぶ」(VTR:東大寺仏像修復)から、「歴史と伝統文化」「文化継承の重要性」「仕事にかける情熱」を学びました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2427/medium)
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2428/medium)
基本中の基本です。
温泉に行った気分です。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2429/medium)
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2430/medium)
6月の生活の質を高めるために、
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2431/medium)
頑張る2年生。
1年は、「」江戸しぐさ」(動画を使用)から「コミュニケーションスキル」「公衆マナー」「互いに思いやる気持ち」を学びました。
2年は、職場体験学習のために、「マナー講座」を実践的に行いました。
この時間を通して、「礼儀」「言葉遣い」「相手を思う気持ち」について考えました。
3年は、「仏像修復に学ぶ」(VTR:東大寺仏像修復)から、「歴史と伝統文化」「文化継承の重要性」「仕事にかける情熱」を学びました。
基本中の基本です。
温泉に行った気分です。
6月の生活の質を高めるために、
頑張る2年生。