関宿小ブログ

学年のページ、２年生の学習のページに算数の動画をアップしました。

分散登校の時に学習した内容ですね。

おぼえていますか？　もう一度ふり返ってみましょう。

今日は陽射しも穏やかで、とてもいい天気なので‥

ここは……、

ビオトープ‼︎

4月の初めに比べてずいぶんたくさんの花が咲き出しました。

いくつ言えるかな？

ムラサキハナナ   　　オオイヌノフグリ

ハコベ    タンポポ   　ヒメオドリコソウ

ハルジオン  カラスノエンドウ

むむっ、この方は……、

関宿中学校の梅校長先生‼︎

植物や生物を見つけて授業動画を撮影していらっしゃいました。

これがムラサキハナナ。これはハルジオンか、ヒメジオンか？

見分け方は、茎を見てみよう茎の中が空っぽなのでハルジオン。

「タンポポの花を裏から見たときに、ガクが反っていないので、

　もしかしたら西洋タンポポではなく日本タンポポかもしれない、調べて見ましょう」とのことです。

お家にいましょう、ステイホーム期間でなかなか外にも出られませんね。

関宿小学校のビオトープも春を迎えて、生き物たちが輝いています。

でも、来てもらうわけにもいかないので写真で紹介しました。

みなさん、元気に過ごしてくださいね。

休校期間も随分と長くなりました。金曜日と土曜日に課題を配布したところです。

課題が終わってしまった、あるいはもうちょっと違うことをやってみたいというご家庭は、こんな自由研究に家族でチャレンジしてみてはいかがでしょうか? 

 ①ジャンボシャボン玉あそび

    食器用洗剤、洗濯のり、水、毛糸、針金ハンガー

    (界面活性剤の%に注目) 

    どんな割合で混ぜるといいか、針金ハンガーの使い方などいろいろ工夫してみると面白いです

※遊ぶときにシャボン玉液が目や口に入らないように注意しましょう。

 ②スライム作り

    ホウ砂、水、洗濯のり、プラカップ、割り箸など

   これも混ぜる割合がポイントです。ゆるゆるスライム、ぷるぷるスライム、いろいろ作れます

※ホウ砂は薬局などで手に入ります。スライムを口に入れたりしないように気をつけましょう

 ③カルメ焼き

   砂糖、水、重曹、大きめおたま、料理用温度計

  もこもこ溶岩のように膨らむところが面白いです

※やけどには注意をしましょう

   ④ミョウバンの結晶作り

   ミョウバン、水、モールなど

  ゆっくりじっくり大きな結晶を作ることにチャレンジしてみましょう

どの実験も、インターネット、本などにやり方が載っていますので、調べてからやってみることもできます。でも、いろいろやってみる、あるいはもっと違う方法でやってみるなどの工夫が面白いです。家庭にいてじっくりと取り組むことのできる時間がたっぷりあります。ぜひおうち自由研究にチャレンジを! 

お子様のご家庭の様子はいかがでしょうか。

今週も家庭訪問を実施していますが、感染予防の観点から、子どもたちとお話をすることも限られています。生活状況・学習取組状況を把握するため、２３日、２４日の二日間で、保護者の皆様にアンケートをお願いしています。

早速、たくさんの方にご協力をしていただいています。ありがとうございます。

まだ途中経過ですが、ご報告いたします。

①生活アンケートからは、運動量が足りていないこと、ゲームなどの時間が長くなりつつあること、そのため生活リズムの乱れへのご心配がありました。

②学習アンケートからは、課題があっという間に終わってしまうこと、兄弟でも、取り組み方に差があること等のご回答がありました。

③一方で、じっくりと取り組める「好きなこと」を見つけた、本を読む時間が増えた、全学年の復習に役立っている等、肯定的なお声もいただきました。ご家庭で、工夫して取り組んでいただき、ありがとうございます。

アンケートは、締め切りまでの間、訂正や、書き直しが出来ますので、よろしくお願いします。

また、ご相談ごとがありましたら、どうぞ学校までご連絡ください。

残り２週間をさらに効果的に過ごすために、来週の家庭訪問では課題の出し方を工夫したいと思います。

４年生以上の皆さん、チャレンジしてみましょう

　臨時休業期間の学習支援の一環として、野田市教育委員会で動画配信がスタートしました。

　野田市の児童･生徒および保護者の皆様への限定サイトとなります。

　今回の配信は、ALTの先生方による英語学習動画です。

　以下のURLにアクセスの上ご利用ください。別途パスワードをメールにて配信します。

　http://premiere-movie.work/

課題配布のために、以下のように家庭訪問を実施しています。ご協力をお願いします。

1  実施日        4月16日、17日

２  対象学年   3年、5年、6年

                       1年、2年、4年は分散登校をしたため今週は実施しません。

３  方法          

   家庭訪問の際にチャイム等を鳴らしてお声かけをします。提出物がある場合はその際にお渡しください。ご不在の場合は、課題プリントをポストに入れさせていただきますが、後ほど受領されたかお電話で確認をさせていただきます。お子様の健康観察チェックも兼ねていますので、感染予防に努めつつご協力をお願いいたします。

  なお、来週も全学年を対象に家庭訪問を木曜、金曜に実施予定です。安全パトロール、表札訪問も兼ねて、職員が地域を回っておりますのでご理解とご協力をお願いいたします。

今はお家で過ごす時間がたくさんありますね。みなさん、どんなことをしていますか？

お家の人とおやつを作ったり、いつもよりちょっと読み応えのある本に挑戦したり、、鉢植えのお花を育てている人もいるようですね。

ホームページにマスクの作り方のリンクを貼りました。立体マスクの型紙が載っています。

今回は家にあるもので、こんなマスクを作ってみました。生地は厚手のハンカチやワイシャツなどがいいようです。女性用の薄手のハンカチは二枚重ねでも透けてしまいますから注意してください。

コツは、アイロンスプレーなどで折り目をつけて行くところです。アイロンを使う場合はお家の方と一緒にやけどに注意しましょう。ゴムを通すところを三つ折りにして手縫いしました。

皆さんも、学校から出ている課題以外にも、工夫して過ごしてくださいね。

みんなでストレッチをやってみましょう!!

こつは、いきをとめないでむりなく楽しむこと。

うんどうぶそくをかいしょうしましょう。

学校のどの場所かわかるかな？

どこへ行くのでしょう？

もしかして

正解は

まだむずかしいかな？

よく見ると、、

ヒラメのお部屋でした。

餌やりをしようとすると水槽のフタにバンとぶつかってきます。大島先生の手に、ぶつかりそうになりました。

だいぶ大きくなりました。

飛び出してしまうので写真はうまく撮れませんでした。

外で遊べない日も続きますが、お家の人と、または一人でも体を動かす工夫をしてくださいね。

２日にわたって実施してきた分散登校でしたが、さらなる感染拡大防止の協力要請があったことを受け、４月１５日（水）から分散登校を中止します。

今週分散登校を実施できなかった３年生、５年生、６年生のご家庭につきましては水曜日、木曜日、金曜日のいずれかの日で家庭訪問を実施します。本校職員が名札をつけて伺います。課題をポスティングさせていただきますことをご了承下さい。

来週も、水曜日、木曜日、金曜日に、１年生から６年生までのご家庭にお邪魔して課題のポスティングをさせていただきます。提出物がある場合は、その際にお声かけを下さい。

ご不明の点がありましたら学校までご連絡ください。

020414分散登校中止のお知らせ（保護者向け）.pdf

来週から分散登校が始まります。

感染防止のため、以下の手順でおこないますので、ご協力をお願いいたします。

1  校庭で、2メートルの間隔をあけて待ちます。

2  昇降口で健康観察カードを確認します。

3  上履きを履いた後、水道で手洗いうがいをします。

4  学年で指定される場所へ行きます。(教室、体育館など)

5  指定された席に座ります。

6  トイレは1人ずつ使用するようにします。

席を立たずに2メートルの間隔を保ちます

  昇降口、教室、トイレなど子供たちが使用するところは消毒をしてあります。それ以外の場所に移動することはできません。

このようにして感染予防の対策をしております。検温、マスクの着用にご協力をお願いします。登校の詳細はメールにてお知らせしています。

欠席される場合は学校までご連絡ください。家庭訪問に伺います。

メールの登録がお済みでない場合はお早めに登録をお願いします。確認されたら下のボタンのチェックをしてください。

非常事態宣言発令に伴い、５月６日まで休校期間が延長となりました。

野田市教育委員会より以下の文書が届いておりますのでお知らせいたします。

20200408　臨時休校について 　保護者宛（期間延長の通知）.pdf

なお、４月１０日（金）９時から１５時に家庭訪問を行います。

本校職員が名札を着用して伺い、学習支援を行います。

ご不在の場合はポストに文書を入れさせていただきます。

詳細と来週からの予定についてメールにてお知らせをしました。

急な対応となり申し訳ございませんが、ご確認の上ご協力をお願いします。

うららかな春の日、 19名の新入生を迎えて、入学式が行われました。体育館の中で緊張した面持ちの子供たち、わずか15分位の間でしたが、とても立派な態度でした。5、6年生が作ってくれた掲示物も1年生を見守ってくれました。明日からまた臨時休業が続きます。健康に気をつけて過ごせますように。

野田市ホームページとまめメールにて、臨時休校期間の延長についてと、分散登校について掲載されています。本校の対応につきましては明日お知らせします。マチコミメールへの登録を宜しくお願いします。

明日の入学式についてお知らせいたします。

9時15分受付です。

参加の皆様は、検温、マスク着用の上おいでください。

2メートルの間隔をあけて並んでいただく、手洗いうがい消毒にご協力をいただくなどお願いすることがありますのでよろしくお願いします。

換気をしますので、防寒対策をしておいてください。

お子様の入学をお待ちしております。           

新入生保護者の皆様へ

4月6日18時現在、

千葉県にも緊急事態宣言が出されるとの報道がありました。

今後の動向に注視し、

対応の変更がありましたら、

お知らせします。

現在のところ、

1  入学式参加者の方の検温

2  会場の消毒

3  会場入場前の手洗いうがい

4  座席の間隔をあける

5  会場の換気

等の対策をして、準備を進めています。

参加される保護者は2名までに、限定しています。

体調管理をしていただき、マスク着用の上、ご参加いただきますようお願い致します。

ご心配のある方は学校までご連絡ください。

新学期のスタートを目指して準備を進めてきたところでしたが、4月4日の野田市新型コロナウィルス対策本部会議において小中学校の臨時休校の延期が決定しました。

対応については以下の通りとなります。

4月6日(月)  始業式

 4月8日(水) 入学式

新入生と保護者のみ参加

 4月7日から4月12日まで臨時休校

今後もホームページ、学校メール等にて、ご確認ください。

令和2年度がスタートします。

校庭では桜が咲き誇りみなさんの登校を心待ちにしています。

当面の予定

4月6日（月）着任式、始業式　      放送にて実施

4月8日（水）入学式　　　　　　  新入生と保護者2名まで参加

                      　　　　　　　　　  2年から6年は臨時休業

千葉県知事から今週末、来週末の外出自粛要請が出ています。土曜、日曜の不要不急の外出を控え、感染予防をお願いします。

一年生を迎える準備も着々と進んでいます。かわいい一年生の入学が楽しみです。

消毒を終え、子どもたちを待つ教室

保護者様

新型コロナウイルス感染拡大防止のため、年度始めの日程を下記のとおりとします。ご理解とご協力をお願いします。

　　　　　　　記

始業式　４月６日（月）　8:00登校、11:00終了予定

入学式　４月８日（水）　9:15-9:30登校、　10:00式開始　　11:10修了　

　　　　　　　　　　　　　新入生と保護者（２名まで）のみ参加。在校生は臨時休業

３月に入り、野田市児童生徒の交通事故が発生しています。お子様には、交通安全に十分注意するようにご指導お願いします。

保護者様

昨日メールでご案内したとおり、臨時休校を下記のとおり延長します。ご理解とご協力をお願いします。

　　　　　記

・２３日（月）まで延長します。

・卒業式は、予定どおり１８日（水）に日程を短縮して実施します。

・修了式は、日程を短縮して実施します。

以下のサイトで、文科省が家庭学習の応援サイトを設置しました。

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

児童の健康を守るため、3月13日(火)から13日(金)まで休校となります。

 3月2日は予定通り、4時間授業給食あり、13時25分下校です。

健康観察カードを使って毎日の健康観察をお願いします。

詳細は本日配布の文書を確認してください。

本日（2月28日）の日程について変更はありません。

急な対応となり申し訳ございません。ご協力をどうぞよろしくお願いします。

きょうはようちえんのおともだちをしょうたいして、こうりゅうかいをひらきました。

ちいきのあそびめいじんさんにおしえていただいたむかしあそびや、じぶんたちでかんがえたゲームであそびました。

一生懸命練習したあやとりやけん玉、工夫した段ボールのゲームなど、楽しかった、面白かったよと言ってもらって大満足。このあと、学校たんけん、なかよし給食会です。

今の日本は高齢化社会といって、高齢の方が多くなっています。

年齢を重ねることは素敵なことですが、年をとった時の大きな不安の一つとして「認知症」があります。

今日は6年生が、どんな手助けができるかを考える、認知症サポーター小学生養成講座の授業を受けました。

いつもと違って不安そうな様子に気づいたらどんな声をかけるかな？

何に困っているか気づいたら、どうするかな？

グループごとに一生懸命話し合いました。

不安な気持ちに寄り添い、優しい言葉をかける人たちが広がることで、お年寄りになっても安心して暮らせる町になりますねというお話が印象的でした。

認知症サポーターとは、「応援者」、温かい目で見守る人のことです。学習の終わりにオレンジリングをいただきました。

1月7日から業間休みの時間を使ってなわとび練習が始まりました。火曜日の今日は短なわ練習の日です。

なわとび練習台も設置されました。思い思いの技に練習する中、上級生の跳んでいる姿に、憧れの眼差しを向ける様子も見られました。

木曜日は長縄の8の字跳びにチャレンジします。みんなで声をかけあって頑張っています。

本日全校集会で、児童会のみなさんから冬休みのおもちの約束のお話がありました。

お金を大切にしよう

気持ちよく過ごそう

注意して生活しよう

お正月明け笑顔で全員と会えますように。

来年も驚きと感動がいっぱいの一年となりますように。

インフルエンザも市内で流行しています。どうぞ皆様ご自愛の上、良いお正月をお迎えください。

5年生で育てているヒラメが二つの水槽から一匹ずつ、飛び出して死んでしまいました。

子供達は大ショック。毎日水槽を洗い、水を変え、餌をやりをしていただけにしょぼんとしてお別れをしました。

12月6日、東京理科大学パートナーシップ連携事業の一環で理学部教授の竹村裕先生をお招きして5年生のプログラミングの授業が行われました。

タブレットを使ってプログラミングの基礎を学びます。

自分たちがプログラムした通りに車が動くと歓声が上がります。

12月4日、前進座の4名の方をお招きして歌舞伎体験ワークショップが行われました。

何をしているのかというと、よつめという、はじめのお稽古をたいけんしているところ。次にみそすり、味噌をするように足を回すよと、説明は簡単ですがやるのは難しい。

本日、関宿ビオトープの測量が行われました。中央工学校の先生方3名がおいでになり、専門的なやり方を教えていただいた後、実測。池ギリギリに柱を立て、角度を定めて距離を図り図面に写していく。30地点ほどを手分けして調べました。

3時間、日本養殖振興会の齋藤浩一先生による、「命の授業！ヒラメから学ぶ」が行われました。養殖の種類を知り、養殖の光と影について考えました。

11月12日の4時間目に野田市消防署関宿北出張所のご協力により、避難訓練が行われました。

避難にかかった時間は4分、

おはしもの約束を守り、どの学年も立派な避難行動でした。

その後、消火器を使って消火体験、消防車の見学をしました。

消火器の威力はすごく、3〜5メートルも液を飛ばすことができますが、15秒ほどしか持ちません。

ですから消火できるのは炎の大きさが目の高さまで。炎が天井に近づいたら危険なので逃げてくださいとの事です。

学校はエアコンですが、ご家庭では火気を使う季節になります。十分ご注意ください。

昨日メールにて連絡しました通り、本日は、安全を最優先にしていただき、10時登校としています。市内一斉の対応です。

本日は１，２年生の校外学習です。

夏休み明け１週目での校外学習、みんな疲れていないかな?学校の生活リズムに戻っていないんじゃないかな?と心配しましたが、そんな先生たちの心配はいらなかったようです。

２年生は初日からキリッとした表情で全校朝会に参加していました。

行動もとても素早く、「僕たちが１年生を楽しませてあげるんだ」と意欲に燃えていました。

１年生も、徐々に生活リズムを戻し、元気いっぱい今日の出発式に臨んでいました。

実行委員さんのお仕事もとても立派な態度です。

出発式の最後に、突然２階テラスから６年生のお兄さん、お姉さんと土屋先生の「行ってらっしゃい」の声が。温かさに見送られて出発しました。

掃除の時間、いつもと違うところで掃除をしている児童の皆さん。

「２年生の階段を掃除するよ」「１年生が戻ってきたとききれいだとうれしいでしょ」

１，２年生の教室の黒板には「おかえり」「たのしいおはなしきかせてね」のメッセージがありました。かわいい１，２年生の声のない校舎はちょっぴりさみしいのですが、みんなで戻ってくるのを楽しみに待っています。

9月4日、5日に、理科室にて作品展が行われました。

たくさんの力作が並びました。中には親子で取り組んだのだろうなあと思われるほほえましいやり取りが感じられる作品もありました。

13作品を市内自然科学作品展に出品します。

理科室には、教頭先生スペシャルの、ロボットカーも展示されていました。テレビリモコンで操縦したり、自動で黒い線の上を走ったり、障害物を避けて走ったりする車です。見にきてくださった方たちは興味津々です。

たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

8月1日にあおいそら運動関宿支部の皆さんのご協力により、そばの種まきが行われました。希望者が参加しました。

きれいに整えられた畑に種まき機を使って、そばのタネをまきます。タネをまいたところを踏まないように気をつけながら進んでいきます。畑の土は、ふかふかで、足首辺りまでもぐってしまうので進むのが大変です。

交代しながら何度もチャレンジしているうちにとても上手になりました。とても頼もしい働きぶりです。

そばの収穫が楽しみです。

長い長い夏休みが終わって、９月がスタートしました。

夏休みのたくさんの思い出を抱えて子どもたちが登校してきました。

子どもたちにインタビューすると、「もっと夏休みがいい～!」「みんなに早く会いたかった！」さまざまな声。

みんなどの子も元気いっぱいです。学校で出迎えてくれたのは、ぐんぐんのびたさつまいものつる

夏の暑さにも負けず、アスファルトの道路の半分くらいまではみ出してのびていました。

同様に元気に伸びていたのは、校庭の雑草たち。なかなか手強そうです。落花生が埋もれ、ゴーヤと雑草がけんかをしています。

初日の今日は「ふれあい奉仕作業」でした。

たくさんの方がお手伝いに来ていただき、校庭がとってもきれいになりました。

暑い中の除草作業、ありがとうございました。

汗をかきながら、おうちの方たちと楽しそうに草取りをしていた児童の皆さんもお疲れ様でした。

夏らしい太陽はなかなか顔を見せてくれませんが、

夏休みが始まりました。

初日の昨日は、

読書感想文の書き方や、夏休みのドリル、

様々な課題プリントに一生懸命取り組む姿が見られました。

「宿題のドリル、終わっちゃった～」とほくほく顔で帰る子どもも。

今日はようやく水泳教室を実施することができました。

１年生から６年生まで混合でコース別練習、

「波のプール」「流れるプール」で楽しそう。

夏休み前の全校集会では、「普段できない冒険にチャレンジを」という話をしました。

おうちの方と一緒に実際に出かけてする冒険、

好きなものにとことん打ち込む冒険、

本を広げ、想像の翼を広げて繰り広げる冒険など、様々あります。

じっくり取り組む経験により、お子様の可能性を広げ、

自信とたくましさで一回りも二回りも大きく成長した子どもたちに、

９月に会えるのを楽しみにしています。

今日、安全安心な通学路作りのための意見交換会に参加しました。

このベストをご存知ですか？子供たちの安全を守るために活動してくださっています。

こちらは交差点に毎日立ってくださっている交通指導員さん。雨の日も、風の日も。大変ありがたいことです。

そしてこちらは当番の保護者の方です。学校前のＴ字路のところで声をかけながら安全を見守ってくださっています。

児童の皆さんも元気に挨拶ができるといいですね。

今日は七夕です。

一年生の教室前の廊下に七夕の笹飾りがありました。

一年生だけではなく、上級生の皆さん、先生方まで願い事を書き込んだようです。

大人になったら〇〇になりたい。

〇〇がほしいです。

なんて可愛らしい願い事にまじって、

友だちがたくさんできますように。

家族がみんな元気でいてください。

というお願い事の短冊もありました。

想いを込めて短冊を書いている様子が目に浮かびます。

みんなにとって楽しい学校でありますように。

６月２７日に、Eテレ「ドスルコスル」の番組で、昨年度の６年生の実践が放送されました。

給食の食べ残しに対する疑問からスタートした「食品ロス」の問題、給食センターの先生に教えていただいたり、自分の家の冷蔵庫を見直したしながら「自分事」として考えていきます。スーパーマーケットで呼びかけたり、レシピを考えて調理して食べてみたり……。

先輩たちの活躍の様子を、全校のみんなで視聴しました。

「食べきれないと残してしまっていたなあ」「もう一度ちゃんと考えよう」

「私たちも、他の人に何かを伝えてみたい!」様々な感想を持ちました。

6月28日、津久太鼓・響の皆さんをお迎えして、家庭教育学級講演会が行われました。

うねる太鼓の響き、そして体全体で表現する音のエネルギーに圧倒されました。

身じろぎもせず音に聞き入る子供たち、うねりに合わせて身体全体で受け止める子供達、どちらも真剣です。太鼓の響きは、直接心に届きました。

代表児童と全校で作り上げたワークショップは大成功でした。会場が一つになった瞬間でした。一緒に盛り上げてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

響の皆様に色紙を書いていただきました。

ビオトープに、すてきなおくりものがとどきました。

なんでしょう？　ヒントは……

筑井さんが届けてくださいました。

心配されていた雨が上がって、近くで遊んでいたみんなが集まってきました。

「こんなにたくさん」「かわいいね」「光るのかな？」

そっと、ヘイケボタルを草の葉にはなしました。

職員室前の廊下にもいますので、見に来てね。

６月２６日、２７日に東葛北部土地改良区の方々による田んぼの生き物調査の授業が行われます。最初に理科室で、生き物調査のねらいや、生き物の見分け方などをスライドを使って勉強しました。

水中で暮らす生き物たちにとって人間の手は熱すぎるため直接触ると魚がやけどをしてしまうこと、

生き物の身を守るための粘膜は人間はかぶれてしまったりするので注意することなど教えていただきました。

「池の水全部抜いてみた」でおなじみの特定外来生物についても聞きました。

ブルーギルなどが網にかかっていても、持ち帰ったり、ほかの場所に移動したりすることは法律で禁じられているそうです。

その後、水路に行って、

生き物を捕る仕掛けをどのようにするのか見学しました。

明日、引き上げて生き物がどのくらいかかっているのかを調べます。

水路の深さは５年生の背の高さくらいあるそうです。

落ちないように気をつけて調査をします。

学校に帰る途中、教頭先生があんなに「カメを持ち帰りません」とおっしゃっていたのに、

「カメの甲羅見つけた!！」とうれしそうな人が……。

明日が楽しみです。

６月２４日に野田市の水道部の方たちが出前授業に来てくださいました。

濃いピンクににごった水に薬を入れると、水の中に混ざっていたものが沈んで、少し透き通った水になりました。

でもまだまだきれいな水ではありません。

今度は砂を使った濾過（ろか）装置に水を通してみました。

すると、

「わあ、きれい！」「飲めそうだね」

まだまだ、本当はこれから塩素を入れたり、検査をしたりして、

しっかり安全な水であることを確認して水道水になっていくのだそうです。

実験を通して、安全な水道水を作る大変さがわかりました。

これからも水を大切にしていきたいと思います。

今日の一年生のSタイムは横川先生に教えていただく外国語活動の時間。

色の言い方を覚えて、みんなで「フルーツバスケット」ならぬ「colorバスケット」で遊びました。

”Ｗhat　color　do　you　like？”

”I　like　blue　！”

青色のカードを持った子供たちが大喜びで別の椅子に移動します。 

「〇〇ちゃん、この席どうぞ」なんて、ゆずる心やさしい場面も見られました。

リズムに乗って口ずさむから知らずに言葉を覚えます。毎回とても、楽しみです。

８日、遠藤校長を始め、三人の職員を迎え、平成３１年度がスタートしました。

3月29日、辞校式を行いました。五名の職員が関宿小学校を去りました。新天地での活躍を祈念いたします。