２月３日（月）

今日は、立春。

とは言っても、一日中曇りがちで、春にはほど遠い、冷え込んだ一日となりました。

１時間目に３年生の教室に行くと、

調べたことを、クロームブックでまとめ、みんなに発表しているところでした。

グループで協力して、準備を進めていたものです。

今回の発表会で、調べたことを伝える手段の一つを学びましたね。

さて、今日も給食の時間には、６年生が３名やってきました。

校長室に貼ってある古い校舎の写真に興味津々。

昼休みには、１年生が２名やってきて、

「好きな食べ物は何ですか？」「好きな動物は何ですか。」

とインタビューの勉強です。

どんなふうにまとめてくれるのか、楽しみです！

２年生の体育の様子です。

大きなマットの上にハイジャンプ♪

体全体で乗り上げたり、足の裏から着地したり、、、

なかなか経験できない場で楽しく運動をしていました。

また、ほかの場所では、、、

マットの位置を変えながらいろんな跳び方にチャレンジしていました。 

ゆりの木組は、ハンドベルの階名をカタカナで書き、模造紙に貼っていました。

上手に演奏できるよう下準備が大切ですね♪

1年生の生活科の様子です。

自分ができるようになったことを発表するため、各自練習していました。

1年間でたくさんのことができるようになりましたね♪

６年生の教室では、明日の学力テストに向けて算数の問題に取り組んだり、学習参観に向けて発表の練習をしたりしていました。

小学校最後の学力テスト、学習参観。

ぜひ、子どもたちのがんばりに期待してください。

５年生の図工の様子です。

今日も版画づくりのため、彫刻刀で彫り進めていました。

手が疲れてきますが、頑張っていました。

4年生の学級活動の様子です。

今月の生活目標「寒さに負けず学習や運動に取り組む」を達成するためにどうすれば目標達成と言えるのか？について

付箋機能を使い各自意見を書き、グループや全体で話し合いました。

付箋機能はみんなの意見が見れて話し合い活動が活発になりやすいですね♪