２月３日（木）

　今日は全学年、学力テストを実施しました。結果は３月に配付できる予定となっております。

　写真は各学年の様子です。どれくらいできたかお子さんに聞いてあげてください。 

　続いて学習の様子です。

　ゆりの木学級は算数の学習でそれぞれが課題を持って学習を進めました。今日はプリントを中心に学習を進めています。

　わからないことは、教師に聞いて学習しています。

　１組さんは、黒板に問題を書いて、学習を進めました。

　３年生の学習の様子です。問題に「あた」という言葉が使われています。あまり聞き慣れない言葉ですが、親指と人差し指を直角に広げた長さを表す言葉です。問題文を読んで課題を解決する方法を考えました。

　すぐにわからない問題でも今までの学習の振り返りをして、一生懸命に考えられましたね。

　１年生の国語の学習の様子です。前時の学習の振り返りで、どんな鳥が出てきたかの確認をしています。

　２年生は国語でむかしあそびをせつめいする文を書きました。聞き手にわかりやすいように説明をする順番を考えながら、文章を構成しています。

　日頃から文書を書いていると、少しずつわかりやすい文章がかけるようになりますので、簡単な文章や日記を普段から書く習慣が身につけられるといいですね。

　５年生は体育で走り幅跳びと鉄棒の学習をしています。走り幅跳びでは、助走と跳んだときのフォームを意識して練習をしました。

　高く跳ぶことができています。

　男子が走り幅跳びをしている時間、女子は鉄棒をしました。

　鉄棒では連続逆上がり、走り幅跳びでは３ｍ以上跳べる児童もいるようです。さすが５年生！

　４年生は、総合的な学習で「自分」について考えたり、まとめたりしています。今日は将来の夢について考えました。

　プログラマーや建築士、イラストレーター、ユーチューバー等、それぞれの夢について知ることができました。

　 ６年生はキャリア教育で職業について調べています。調べたことはスライドにして発表する予定です。写真はクロームブックで作業に取り組む前の様子を撮りました。

　卒業まであと３０日程度です。そろそろ、卒業を意識する日数になってきました。一日一日を大切に生活させたいです。