明日、７月２１日から始まる夏休みを前に、今日は「休み前集会」を行いました。
最初に、生徒指導主任の吉田教諭から、夏休みの過ごし方についてのお話がありました。
　
安全で楽しい夏休みを過ごすために、どんなことを気をつければよいのでしょう。
＊早寝・早起きをしましょう。（学校がある日と同じ時刻に起きましょう。）
＊家の手伝いをすすんでしましょう。
＊花火は大人がいるときにやりましょう。
＊川や沼など、近づかないようにしましょう。
＊友だち同士のお金の貸し借りはしません。

＊交通ルールを守りましょう。（とくに自転車の乗り方には気をつけましょう。）

　次に、計画委員会の児童が、夏休みのめあて（スローガン）を発表しました。
　

ことしは「まつり」ということばにあわせて、「ま」「つ」「り」から始まる文を考えたそうです。
「ま」　毎日、少しずつ運動しよう。
「つ」　続けて勉強しよう。
「り」　リズムをくずさず生活しよう。　
覚えやすくていいですね。皆さんも、ぜひ、このめあてをまもって生活してください。

　最後は、校長の話です。毎年長期休みの前には、最低５冊は本を読みましょうという話をするのですが、今回は特に５冊といわず、できるだけたくさん読んで欲しいと思っています。今の学年が終わるころまでに100冊を目指して読んでみましょう。という話をしました。というわけで、今日は、全校児童に写真のような『読書手帳』を配布しました。
　
水色の表紙は高学年用　　　　　　　　うす桃色の表紙は低学年用

本を読んだ日と題名　作者名、本を読んで感じたことを記録できるようになっています。最後まで書ききると、１００冊読んだ証明になります。１冊目が終わったら、２冊目をあげますので、たくさん読んでくださいね。
　さあ、明日から夏休みです。９月１日には、今日のようにみんな元気な顔で会いましょう。　いい夏休みにしてください。　Have nice summer holidays!!

　今朝（７月２０日）、つばめのひなの様子を見に行きました。しかし、巣の中にひながいる気配がありません。

　どうやら巣立っていったようです。「さよなら」のあいさつができなかったのが、ちょっと残念ですが、きっと、元気に過ごしていることでしょう。また来年、福二小に来て、巣をつくってくれるといいですね。

　７月１３日、久しぶりに読み聞かせの取材にいきました。３年と４年生対象の日でした。


【森さんのコーナー】
　
「かえるの平家ものがたり」を読んでもらっています。
　
よほどおもしろいのか、身を乗り出してきいています。

＊「うみべのハリー」　　ジーン・ジオン　　福音館

　
＊「かえるの平家ものがたり」　日野十成　福音館
　
＊「うみのカラオケ」　スズキ　コージ　　クレヨンハウス

【竹田さんのコーナー】
　


＊「こぶとりたろう」　たかどの　ほうこ　　童心社

　
＊「しげるのかあちゃん」　城ノ内まつ子　　岩崎書店
　どんなかあちゃんなんでしょう？
　
＊「おいてけぼり」　　さねとうあきら　　教育画像

【礒野さんのコーナー】
　


＊「すみっこのおばけ」　　武田美穂　　ポプラ社


＊「サラダでげんき」　　角野栄子　　福音館



　
＊「シナの五にんきょうだい」　クレール・Ｈ・ビショップ　　瑞雲舎


読み聞かせの　森さん　竹田さん　礒野さんが毎週読んでくださっている本を自分で読んでみたいという人は、南図書館に行ってみましょう。借りることができます。南図書館は、南コミュニティーセンター内にあります。お家の人といっしょに行ってみてください。

　　７月６日は　１・２年生のための読み聞かせでしたが、出張だったため取材に行けませんでした。画像はありませんが、読んでいただいた本の名前を紹介します。

【森さんのコーナー】
＊「ゆかいな　かえる」　　ジュリエット・キープス　　福音館
＊「わたのかさは　そらのいろ」　あまんきみこ　　　福音館
＊「ひみつだから！」　ジョン・バーニンガム　　　岩崎書店
＊「おおぐいひょうたん」　吉沢　葉子　福音館
【竹田さんのコーナー　】
＊「なつペンギン」　塩野米松　　ひかりのくに
＊「もと　こども」　　富安陽子　　ポプラ社
＊「たなばた」　君島　久子　　福音館
＊「とうふ　こぞう」　せけいこ　　童心社
【磯野さんのコーナー】
＊「しずくの　ぼうけん」　マリア・テルリコフスカ　　福音館
＊「おばけがこわい　ことこちゃん」　田中清代　　ビリケン出版
＊「きみはうみ」　西加奈子　　スイッチ　パブリシング　

茨城県立中央成年の家に到着しました。
　　
鉄筋コンクリートの建物ですが、外壁には木材も使用されており、山の景観にマッチしていてすてきです。
　
雨が降っていたので、青年の家の玄関先で、学校ごとに記念写真。” ワン、トゥー、はーい ” の合い言葉でみんないい顔に。

先に研修室に入った、福一小と福二小の子どもたちは静かにみんながそろうのを待っています。その待っている態度が非常によかったので、ほめました。すばらしい態度でした。

ほどなく二ツ塚小も入室完了し、全員そろいました。　ハイキングをしたあとですから、おなかはぺこぺこです。お家の人が用意してくれたお弁当の時間がきました。班ごとにわかれてたべました。
　
　
　
　

ハイキングでなかよしになった班のメンバーといっしょにお弁当を食べている様子は、どの班もとても楽しそうでした。
子どもたちもおちついて食べ始めたので、私たちもいただくことにしましょう。
　
ちなみに、このお弁当の持ち主は・・・。５年担任の吉田教諭のお弁当でした。おにぎり３個というところがポイントです。

お弁当のあとは、いよいよ林間学校の本当のスタートを意味する、「開校式」です。開校式の担当は、福一小でした。

青年の家の職員の方に「よろしくお願いします。」のあいさつをしました。

青年の家の職員の方のお話です。

みんなが見ているのは、青年の家での約束ごとや、施設の紹介、布団の使い方などをまとめたＤＶＤです。みんなが使うものですから、「来たときよりも美しく。」の精神を心がけて使わせていただきましょう。みんな大丈夫かな？

　前回、１・２年生に手伝ってもらって、白とピンクのベコニアと、サルビアを植えたことをお知らせしました。
　さらに、三」「ヶ」「尾」の三つの文字の間に、黄色とオレンジのマリーゴールドをたしてみました。
現在の花壇はこんな感じになっています。



　

　林間学校から帰ってからつばめの巣を見に行きました。

ひなどりがうまれていました。

何羽いるのでしょう。

小町の里につきました。これから朝日峠展望公園に向かって、ハイキングです。
バスを降りると、ぽつぽつと雨が・・・。やがて霧雨のような細かい雨になりました。

　各班を示すカードを手にして１列に並んでいるのは、福二小の５年生です。ハイキングの担当は、福二小です。福一小と二ツ塚小の到着を待ちます。

ほどなく３校全員が揃いました。それぞれの班で健康観察を行いました。
　
本校の河原井養護教諭に各班長がメンバーの健康状態を報告しました。少し肌寒い感じですが、みんな元気です。

ハイキング「スタートの会」が始まりました。この会の運営は、担当校である福二小が努めました。雨が心配なので、予定より少し早めのスタートになりました。

ハイキングコースには、１０のチェックポイントがあり、３校の先生達が立っています。そこで確かにポイントを通過したというチェックを受けます。途中には、分かれ道もあります。たまに番犬にほえられることも・・。でも心配しないでください。ちゃんとつながれていますから。

みんな元気にハイキングコースへ入っていきました。どんなことが待ち受けているでしょう。楽しみです。３校の子どもたちが協力して無事にゴールの展望台に到着することを祈っています。


朝日峠の展望台に行くと、あずまやがあります。雨がふっていたので、到着した班は雨宿りをしていました。

この展望台からは下界がきれいに見えるはずだったのです・・・・ざんねん。

晴れていればこんな景色をみることができたのです。（Ｈ２７年の林間学校で安田撮影）　去年は、「牛久大仏も見える」という子もいました。　今年の５年生にも見せてあげたかったです。お家の人とこんど一緒にいってみてはいかがでしょう。感激しますよ。

あれっ？　展望台で休憩していると、コース以外の道から、４つの班がのぼってきました。実は、途中のポイントでコースをまちがえてしまったようです。

みんなで出迎えました。でも無事に到着してくれてよかった。ホッ。


白い背景だけど、うっすらと町の様子がみえてきたので、急いで記念写真をとりました。


細かい雨だったので、思いの外、ぬれていました。
さあ、展望台から駐車場に向かってもうひとがんばり。バスに乗って、茨城県立中央成年の家に向かいます。（おなかがぺこぺこです。）

 福田第二小学校のホームページの愛読者のみなさま、お久しぶりです。先週は、林間学校のあと、連日の出張があり学校を留守にしておりました。　さあ、今日からまた、はりきって学校の様子をお伝えします。
　まず、7月5日～6日　１泊２日で実施した林間学校のことから始めましょう。

　７月５日（火）８：００　出発式を児童用玄関で行いました。

　今年の林間学校のテーマは「３校で協力し、けがのないように楽しい林間学校にしよう。」です。
　「３校」とは、福田地区にある、福田第一、福田第二、二ツ塚の３つの小学校のことを意味しています。林間学校では、３校の児童がミックスして構成される１２の班ににわかれて行動します。学校単位で行動したり、班ごとに行動したりする場面がたくさん計画されています。林間学校に先立ち、６月２８日には、３校が二ツ塚小学校の体育館に集合し、林間学校事前交流会を開催しました。そこでは班のリーダーや保健係などの役割を決めたり、キャンプファイアーで行う儀式やレクリエーションの練習をしたりしました。
　今年、本校から引率する職員は、教務主任の道傳、養護教諭の河原井、担任の吉田、そして校長の４名です。
　見送りにきてくれた上級生・下級生・先生方に「お礼」と「行ってきます」の挨拶をして、バスに乗り込みました。

　３年生はクラス全員が外に出てきて見送ってくれました。
　
　４年・６年の陸上部員も朝の練習後、見送ってくれました。１年生は、教室の窓から「いってらっしゃーい！」
　全校の児童が見送ってくれるところが、本校のあたたかくていいところです。どこかの学年が校外へ出かけるときは、いつもみんなが声をかけて見送ります。

　１年生と２年生が手伝ってくれました。
　
四角い花だんの３辺を白色とピンク色のベコニアで囲むように植えました。
　

　　
残り１辺は、赤いサルビアを植えました






　　　

全体をみると、こんな感じです。赤いサルビア（上）と、白とピンクのベコニア（下と左右）で囲まれた　”三ヶ尾”の文字がうかび上がってきれいです。

　お花を植えました。

 
 
 １年生のすみれさんと、せいやさんが手伝ってくれました。いっしょに　”三ヶ尾”　の文字のまわりを、ベコニアで取り囲むように植えました。






　二人のおてつだいのおかげで、こんなにすてきになりました。すみれさん、せいやさん、おてつだいありがとう。
　いただいたお花がまだたくさんあるので、このつづきはまた、子どもたちといっしょに植えていきます。

つばめの巣に少し変化がありました。

　６月２２日ごろの巣のようす
　今までは、親ツバメは巣の中で、じっとしていることが多かったのですが、巣をはなれてどこかへ行くようすが見られるようになりました。

　７月１日のようす
　とまる場所も巣の中ではなく、ふちにとまって羽を休ませています。
　巣の中はどうなっているのでしょう。見てみたい気がしますが、生まれてくるひなたちのためにそっとしておいてあげましょう。　

　６月２９日（水）、本年度２回目の授業参観を行いました。
【１年生】
国語の授業でした。「は」、「を」、「へ」の使い方を学習しました。
　
　


【２年生】
算数の授業でした。
「１００より大きい数をしらべよう」で、へちまのたねをみんなで数えました。
　
「１年生でやったように、１０個のかたまりを作って数えるとかぞえやすいね。」

【３年生】
算数の授業でした。
「計算のしかたをくふうしよう（暗算）」

１００ー７９の計算を暗算でする方法を考えました。
グループになって、自分の考え方を説明しています。

グループで話し合ったことを説明するために、わかりやすく黒板にまとめて書きました。

【４年生】
理科「とじこめた空気」の授業でした。
つつの中に空気を閉じ込めて、上から押してみると・・・



　立ち上がって、うーんと力を入れながらおしている響さん、手応えはどうですか？


「つつの中に入っている、チョウチョ（チョウチョを形取ったスポンジ）が小さくなってるよ。」
「えっつ？」「ほんとだ。」「わたしのも小さくなってる。」

「みんないいことに気がついたね。」

【５年生】
国語「わがまちベストスリー」の授業でした。
野田市のことを調べて、自分が野田市の好きなこと、自慢できることをまとめ、聞き手にわかりやすく説明する学習でした。それぞれが発表の工夫をし、PRをしました。

まなとさんは、４月に福二小の仲間入りをしました。”えだまめ”　について発表しました。

かつやさんも４月に福二小の仲間入りをしました。”清水公園”　について発表しました。二人とも、すっかり福二小に慣れて、元気に過ごしています。　

ほかの子も、それぞれ写真を使ったりするなどの工夫をしていました。

【６年生】
算数「比を使って数量を求める（比と比の値）」の授業でした。



水１２０㎖と　こいカルピス３０㎖をまぜて１人分をつくります。（１２０：３０）　同じこさで５人分つくるとしたら、それぞれ何㎖まぜればよいですか。



６年生になると、学習することも難しくなっていきます。算数は、低学年の時期に学習したことを基礎とし、高学年になっていくに従って応用力が必要になってきます。積み重ねが大切です。低学年のうちから、しっかり勉強して身につけましょう。

 
４月２１日に、クイズ「これは何の花でしょう」を出題しました。

５月２３日には、クイズの答えは、「りんご」だったことをお伝えしました。覚えていますか？
そして
昨日　６月２９日、吉岡先生が、「りんごの実がみのりました。」と持ってきてくださいました。

 
４月に見たあの白いかれんなお花が、こんなにりっぱな実をつけました。ほんのりと赤くいろづいているのがわかりますか？　自然の力って不思議ですね。どんな味がするのでしょう。食べてみたいです。

　６月１６日の５校時、２年生が図工の勉強をしているところへおじゃましました。みんな楽しそうに絵を描いていました。その日の課題（テーマ）は、「あったらいいな　こんなプール」でした。
　私が、「プールに入ったまま、どこでもいける車があったらいいのになあ」とつぶやくと、みんなから、「水がこぼれちゃうじゃん。」と即、反応がかえってきました。「そうだね。」といって笑いなが２年生の教室を後にしました。

　下校時刻が近づいてきたころ、私が職員室で仕事をしていると、「校長先生、これ。」と２人の２年生が絵を手にしてやってきました。受け取って見て、私は思わず、にっこりしてしまいました。
　まおさんの作品
　なゆたさんの作品

　「水がこぼれちゃうじゃん」とみんなしてあんなに反対していたのに、その絵の中には、水の入ったすてきな車が描かれていたのです。子どもらしくて、かわいい絵でした。この車なら景色のいい場所へ行ってすきなだけ泳げますね。お天気も気にしなくてすみますね。
　そういえば、今日は、１～３年生の水泳の日だったのですが、雨のために残念ながらできませんでした。きっとがっかりしたことでしょう。金曜日（７月１日）は晴れるといいですね。　
　♪　てるてるぼうず♪　を作って晴れることを願いましょうか・・・。

　
　野田市内には、たくさんの子ども会があります。本校の学区にある子ども会は、「三ヶ尾子ども会」という名称です。本校の児童も何人か入会しています。
　今回は、野田市子ども会から、お花をいただきましたので、昇降口前の花壇を子ども会用にすることにしました。
　　
 早速、業務員の根本さんに看板を作っていただくようお願いしたところ、こんなすてきなものを作ってくださっていました。
　→
　→
　→
　文字を白いペンキで塗っていただきました。とても美しい仕上がりです。
　
横に並べるとこんな感じです。さらに・・・。

花だんに差しこんで、文字がうかぶような装置にしていただきました。

子どもたちが出入りする昇降口の前の花壇に設置しました。お花を植える様子はまた次回にお知らせします。


【知っていますか？　福田第二小学校のはじまり】
　福田第二小学校の学区は、もともと上三ヶ尾、西三ヶ尾、下三ヶ尾の地域でした。（現在は、小規模特認校制度を導入しているため、野田市全域を学区として見なしています。）
　明治７年、下三ヶ尾にある普門寺に「三尾（さんび）小学校」という名で開かれたのが初めです。明治１４年西三ヶ尾正覚寺にうつり、明治２０年「三尾尋常小学校」と名をかえました。

　この額は、福田第二小学校が「三尾小学校」という名前だったころに校舎にかかげられていた看板です。木製で大変重厚な感じがします。本校の宝物です。今は、職員玄関に飾られています。学校においでになったときは、是非ご覧ください。

　今、３年生は国語で、俳句の勉強をしています。廊下に掲示されていた力作をご紹介しましょう。
　 
竜希さんの作品　　　　　　　　　　　　　　　　　　　凛さんの作品
　　　
パトリックさんの作品　　　　　　　　　　　　　　　　　夢斗さんの作品
　　
珠梨亜さんの作品　　　　　　　　　　　　　　　　　　千咲さんの作品
　　
洋行さんの作品　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　彩音さんの作品

怜央さんの作品

　どの作品もすてきです。子どもたちの思いや願い、経験などがうまく表現されています。
読んでいて、思わず笑みをうかべてしまいそうな句もありました。なんだか心がほっとする作品ばかりです。子どもの感性ってすばらしいです。

　　４月２７日、「今年もつばめがやってきた」の記事をお知らせをしましたが、覚えていらっしゃいますか？

　昨日（６月２２日）、音楽室の廊下側の軒下に、つばめの巣の中にいる親つばめを発見しました。窓をあけてのぞいても飛んでいかないところをみると、巣の中にはたまごがあり、親つばめはそれを守っているのかもしれません。
　巣から小さい頭をのぞかせて、えさをおねだりする赤ちゃんつばめに会えるのも、もうすぐかもしれません。楽しみです。

　久しぶりに読み聞かせの取材にいきました。今日は、５年生・６年生のための読み聞かせの日です。

【森さんのコーナー】
　　「ピーナッツ　なんきんまめ　らっかせい」を読んでもらっています。　

＊ピーナッツ　なんきんまめ　らっかせい　　　　　こうや　すすむ著　　福音館　　

＊ばあちゃんのなつやすみ　　　　　梅田　俊作　　岩崎書店

＊ももたろう　　松井　直　　福音館

【竹田さんのコーナー】
　



＊タツノオトシゴ　　長田真作　　ＰＨＰ
　
「まほうのコップ」を読んでもらっています。

＊まほうのコップ　　長谷川摂子　福音館
　
「ライオン１頭」の表紙　　　　　　　　　ゴリラ２頭


キリン３頭
＊ライオン１頭　　ケイティ・コットン

【礒野さんのコーナー】
　

　
「かっぱのすもう」を読んでもらっています。

＊かっばのすもう　　小沢正・太田大八　　教育画劇

＊あめのひ　ユリー・シュルヴィッツ　　福音館

＊かじかびょうぶ　　川崎大治　　童心社

　６月２０日、晴天のもと、プール開きをしました。いよいよ福田第二小学校にも夏がやってきました。

　計画委員会が進行係をつとめました。

５年のしょうたさんが始めのことばをいいました。

みんなしっかりお話を聞いています。
 
日差しが強く、暑かったのですが、低学年も、高学年もいい姿勢です。すばらしいですね。

さあ、準備体操が始まりました。
 
 足がつったりしないように、しっかりやっておきましょう。

次は、シャワーです。子どもたちは、このシャワーのことを　”地獄のシャワー”　と読んでいるようです。水が冷たいからだそうです。「でも時々あったかい水？が出ることもあるよ。」とある子が言っていました。６年生は１年生にシャワーの浴び方を教えながら、自分もシャワーをあびます。

いよいよプールの中に入ります。が、その前に自分の体に水をかけて、プールの水の冷たさに慣れます。

次にお互いの背中に水をかけあいっこします。水になれたところで・・・本当に入水。

　入水するときは、必ずバディー（２人組み）をくみます。水からあがったときも、バディーを確認します。全員の無事を確認するためです。本校の上級生は下級生の面倒をほんとうによく見てくれます。

全児童が連なって、プールの中をおなじ方向に動き始めました。プールはやがて流れるプールに変わります。
　
１年生は６年生におんぶしてもらってうれしそうです。流れる水におされて、自然に流されていきます。


流れるプールが終わって、今度はプールの中央に全員が並びました。何が始まるのでしょう。

　
全員が同じ方向を向いて歩き出しました。　笛の合図がなると、全員が反対方向に向いてまた歩き出します。これを何度もくりかえすと、水が左右にゆれて大きな波ができます。波に乗って遊ぶのも子どもたちの大好きな遊びです。
　
６年生による模範水泳です。樹（いつき）さんはバタフライ、流星さんはクロール、武弥（たつや）さんは平泳ぎを見せてくれました。


水泳学習の最後は、口をゆすいで、目をあらって、地獄？のシャワーを浴びて終了です。このときも、６年生が１年生に洗い方をやさしく教えていました。

無事にプール開きは終わりました。今年の水泳学習も先生方の指示をしっかり聞いて、みんなで安全で楽しい学習にしましょう。